Nghe – viết 

                                               CÂY MÂY ĐẦU NGÕ

Tuổi thơ thấm thía

Trốn ở bụi mây

Gai mây chọc đầy

Xước da, xước áo.

Mẹ về, mếu máo

Sợ bị mắng to

Nhưng mẹ lại lo

Hơn là trách mắng.

Dòng nào nói đúng về công chúa Thiều Hoa? 

Tìm điệp ngữ, điệp ngữ trong đoạn thơ dưới đây và cho biết tác dụng của điệp từ, điệp ngữ ấy: 

Ai dậy sớm

Đi ra đồng,

Có vừng đông

Đang chờ đón.

Ai dậy sớm

Chạy lên đồi,

Cả đất trời

Đang chờ đón.

 (Võ Quảng)

Em hãy đóng vai cô chủ tiệm tạp hoá, kể lại bài đọc “Cậu bé và con heo đất” (trang 36, 37 SGK Tiếng Việt 5 Cánh Diều tập 2).

Tìm các câu ghép trong đoạn văn dưới đây và chỉ rõ từ nối các vế câu: 

“Trời đã khuya nhưng ông vẫn chưa ngủ. Ngoài trời, gió thổi vi vu, những cơn mưa đầu mùa rơi lộp bộp trên mái lá. Ông cầm quyển sách lên đọc và cảm thấy yên bình đến lạ thường.”

Trong những đoạn thơ sau, từ ngữ nào được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt? Gạch dưới từ ngữ đó: 

a)                 Tôi và Anh vào Cung Thiếu nhi

Gặp các em

Và xem tranh vẽ

Thành phố Hồ Chí Minh rất nhiều gương mặt trẻ

Trẻ nhất là các em

ĐỖ TRUNG LAI

b)                 Và chiều nay,

Đúng hẹn tan tầm

Tôi lại gặp người em gái nhỏ,

Cô Công nhân áo dài sặc sỡ

Vải bông này sản phẩm của ca em….

HOÀNG MINH CHÂU

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Thăm nhà Bác” (Trang 57 - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Cánh Diều). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Cảnh vườn nhà Bác Hồ được miêu tả đẹp và thanh bình như thế nào?  

Nối mỗi vế thích hợp ở bên B để tạo thành những thành ngữ, tục ngữ nói về trẻ em: