Viết lại các câu đơn sau thành câu ghép:

a) Đường tới bảo tàng không quá xa. Chúng ta có thể đi bộ đến đó.

b) Người đứng đợi dưới bến đã đông. Thuyền vẫn chưa sang.

Phản ứng của Châu khi gặp tên lính ngụy đã chứng minh Châu là người như thế nào? 

Điền các cặp từ thích hợp để hoàn chỉnh các câu ghép dưới đây: 

hễ…là….., nếu….thì…., mặc dù….. nhưng, vì….nên, sở dĩ….là vì…….

a) ………………..chúng ta tìm được vùng đất mới để dời làng………….. mọi người sẽ di chuyển ngay trong tháng này.

b) ………………..trời lạnh buốt ……………… những chú chim cũng ngại bay đi kiếm ăn.

c) …………………. hôm qua trời đổ trận mưa to ……………… hôm nay vẫn nóng hầm hập.

d) Chiều chiều,………….. mẹ đi làm về ……………………… em bé vui sướng chạy ra đón mẹ.

e) ……………………….. ông nội em rất khoẻ mạnh …………………. ông tập thể dục hằng ngày.

Nghe – viết 

Nghề đáng quý

Hồng thương ba mẹ lắm. Em luôn lo lắng khi ba mẹ đi làm về muộn sẽ bị đói, bị lạnh. Nên đi học về sớm em sẽ phụ mẹ nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa. Ở trường, các bạn cũng rất yêu quý Hồng vì em rất ngoan lại học giỏi. Năm năm liền, Hồng luôn là học sinh xuất sắc và nằm trong đội tuyển mũi nhọn của trường. Hồng cũng không ngần ngại sử dụng tiếng Anh tự hào khoe ba mẹ với các bạn quốc tế của em. Hồng luôn cho rằng: “Dẫu có làm nghề gì đi chăng nữa, chỉ cần nghề đó không phạm pháp thì đều đáng quý cả.".

Thư Linh

Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ sau:

- Bụng:

+ Bộ phận cơ thể người hoặc động vật, chứa ruột hoặc dạ dày...

+ Biểu tượng của ý nghĩa, tình cảm sâu kín của con người.

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Sắc màu em yêu” (Trang 9 - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Cánh Diều). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ yêu những sắc màu nào?

Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành điệp từ, điệp ngữ: 

Mùa thu là mùa của hoa cúc vàng, là ……….. của bánh Trung thu, cũng là ……….. đến trường của học sinh chúng mình sau những tháng hè vui vẻ.