Một mặt có diện tích được đặt trong từ truờng đều và tạo với cảm ứng từ góc (Hình vẽ). Từ thông qua mặt S là Độ lớn của cảm ứng từ là bao nhiêu tesla (kết quả được viết đến hai chữ số thập phân)?

Câu hỏi trong đề: Bài tập tự luyện Vật lý Chương 3. Từ trường có đáp án !!
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án:
Sử dụng công thức về độ lớn của cảm ứng từ là
Thay các giá trị đã cho: ta được
Đáp án: 0,35
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
a. Số chỉ của cân giảm đi chứng tỏ có một lực tác dụng vào cân theo chiều thẳng đứng lên trên.
b. Lực tác dụng làm cho số chỉ của cân giảm là lực từ tác dụng lên đoạn dây và có chiều hướng lên.
c. Dòng điện trong dây có chiều từ trái sang phải.
d. Độ lớn cảm ứng từ giữa các cực của nam châm là 0,16 T.
Lời giải
a) Đúng. Số chỉ của cân giảm, chứng tỏ đã có một lực tác dụng vào cân theo chiều hướng lên.
b) Sai. Do lực tác dụng vào cân hướng lên nên theo định luật thứ ba của Newton, lực tác dụng lên đoạn dây hướng xuống.
c) Sai. Theo quy tắc bàn tay trái, chiều dòng điện trong dây dẫn hướng từ phải sang trái.
d) Đúng. Vì dòng điện vuông góc với từ trường nên, độ lớn cảm ứng từ giữa các cực nam châm là
Thay số: ;
ta được:
Đáp án: a) Đúng; b) Sai; c) Sai; d) Đúng.
Lời giải
Đáp án đúng là C

Các lực tác dụng lên đoạn dây có dòng điện chạy qua bao gồm:
+ Trọng lực hướng thẳng đứng xuống dưới:
+ Lực từ nằm ngang theo quy tắc bàn tay trái:
+ Hai lực căng dây (hướng dọc theo các dây), có hợp lực
Vậy hợp lực tác dụng lên đoạn dây là:
Để đoạn dây cân bằng thì
Ta có: .
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

