Câu hỏi:
24/03/2020 4,414Em hãy nêu một vài kết luận của bản thân qua việc nghiên cứu sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn.
Sách mới 2k7: Bộ 20 đề minh họa Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. form chuẩn 2025 của Bộ giáo dục (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Trong cuộc sống cần biết phân tích những mâu thuẫn trong nhận thức, trong rèn luyện phẩm chất đạo đức để thấy được các mặt của vấn đề.
- Phải phân biệt đâu là đúng, đâu là sai, cái gì là tiến bộ, cái gì là lạc hậu để nâng cao nhận thức khoa học, phát triển nhân cách.
- Biện pháp thường xuyên để giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống tập thể là phải tiến hành phê bình và tự phê bình, tránh thái độ xuê xoa, “dĩ hòa vi quý”, không dám đấu tranh chống lại những cái lạc hậu, tiêu cực.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 3:
Thế nào là mâu thuẫn? Thế nào là mặt đối lập? Những mặt đối lập có quan hệ với nhau như thế nào mới tạo thành mâu thuẫn? Cho ví dụ?
Câu 4:
Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng nhất trong các phương án sau đây.
Bàn về sự phát triển, V.I. Lê-nin viết: “Sự phát triển là một cuộc “đấu tranh” giữa các mặt đối lập”. Câu đó V.I. Lê-nin bàn về:
a. Hình thức của sự phát triển.
b. Nội dung của sự phát triển.
c. Điều kiện của sự phát triển.
d. Nguyên nhân của sự phát triển.
19 câu Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 16 có đáp án (Phần 2)
Trắc nghiệm Công Dân 10 Bài 7 (có đáp án): Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
22 câu Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 15 có đáp án (Phần 2)
20 câu hỏi Trắc nghiệm GDCD 10 Kết nối tri thức Bài 4 có đáp án (Phần 2)
22 câu hỏi Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 3 có đáp án (Phần 1)
19 câu hỏi Trắc nghiệm GDCD 10 Kết nối tri thức Bài 16 có đáp án (Phần 1)
18 câu hỏi Trắc nghiệm GDCD 10 Kết nối trị thức Bài 1 có đáp án (Phần 2)
19 câu Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 5 có đáp án (Phần 1)
về câu hỏi!