Lý thuyết xung đột:

Tư tưởng

Tình cảm

Văn hóa tinh thần

Câu a và c đều đúng

Nhà trường

Gia đình

Nhóm người cùng địa vị

Nhóm người cùng công việc

Hành động

Đồ vật

Tư tưởng

Tình cảm

Ngôn ngữ viết

Ngôn ngữ nói

Hành vi không lời

Chữ tượng hình

Quá trình cố gắng đồng nhất hóa – Identification, trong đó cá nhân lựa chọn và cố gắng bắt chước hành vi người lớn hoặc những người mình ngưỡng mộ

Niềm tin – trust, trong đó cá nhân cố gắng làm để đạt được niềm tin và sự mong đợi của người lớn

Sự tự quản – autonomy, trong đó cá nhân muốn tự khẳng định mình

Sự hài hòa toàn vẹn – integrity, trong đó cá nhân luôn cố gắng thực hiện mọi việc để làm vui lòng người khác

Một học sinh đang tham dự lớp học

Một bác sĩ đang đi tới lui trong bệnh viện

Một công nhân xây dựng đang thực hiện công việc được giao

Các giáo sư và sinh viên đang trao đổi với nhau trên cơ sở mối quan hệ thầy trò

Emile Durkheim

Herbert Spencer

Auguste Comte

Karl Marx