Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Nội dung chính của học thuyết Đacuyn:
- Các cá thể sinh vật luôn phải đấu tranh với nhau để giành quyền sinh tồn (đấu tranh sinh tồn) và do vậy chỉ có một số ít cá thể được sống sót qua mỗi thế hệ.
- Quá trình CLTN đã chọn lọc những cá thể có biến dị di truyền thích nghi tốt hơn thì có khả năng sống sót và sinh sản cao hơn. Theo thời gian, số lượng cá thể có các biến dị thích nghi sẽ tăng lên và số lượng cá thể có các biến dị không thích nghi sẽ ngày càng giảm.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Câu nào trong số các câu dưới đây nói về CLTN là đúng với quan niệm của Đacuyn?
a) CLTN thực chất là sự phân hoá về khả năng sống sót của các cá thể.
b) CLTN thực chất là sự phân hoá về khả năng sinh sản của các cá thể.
c) CLTN thực chất là sự phân hoá về mức độ thành đạt sinh sản của các cá thể có các kiểu gen.
d) CLTN thực chất là sự phân hoá về khả năng sống sót và khả năng sinh sản của các cá thể.
Câu 4:
Nêu những khác biệt giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac.
về câu hỏi!