Gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật được so sánh trong câu thơ dưới đây: 

Trẻ em như búp trên cành

Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan.

Tìm và viết lại các từ chỉ đặc điểm, từ chỉ hoạt động trong câu văn sau: 

Cáo già trông thấy hoảng quá, buông ngay Gà con để chạy thoát thân.

- Từ chỉ đặc điểm:...........................................................................................

- Từ chỉ hoạt động:...........................................................................................

Nghe – viết 

Mùa nước nổi

Mùa này người làng tôi gọi là mùa nước nổi, không gọi là mùa nước lũ vì nước lên hiền hòa, chớ không dữ dội như những nơi khác. Nước mỗi ngày một dâng lên, cuồn cuộn đầy bờ. Mưa dầm dề, mưa sướt mướt ngày này qua ngày khác.

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Cậu bé và mẩu san hô” (Trang 106 - SGK Tiếng Việt 3 tập 2 - Chân trời sáng tạo). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Theo em, vì sao mọi người lặng đi trước cảnh một bãi san hô?

Viết đoạn văn ngắn (7 - 9 câu) nêu tình cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở.