B. Phần riêng

Thí sinh chỉ chọn một trong hai phần sau: Thí sinh thi theo định hướng Khoa học máy tính làm câu 3 và 4; Thí sinh thi theo định hướng tin học ứng dụng làm câu 5 và 6.

Định hướng Khoa học máy tính

Chọn một trong hai ngôn ngữ Python hoặc C++ để tìm hiểu hàm sau:

Chương trình viết bằng Ngôn ngữ lập trình Python	Chương trình  viết bằng Ngôn ngữ lập trình C++

Một số bạn học sinh nhận xét về chương trình trên như sau:

Một bạn học sinh phát biểu về Máy tính và Khoa học dữ liệu như sau:

Định hướng Tin học ứng dụng

Một bạn học sinh nhà có một cửa hàng bán các đồ gia dụng. Bạn ấy muốn giúp gia đình trong việc quản lý việc bán hàng một cách hiệu quả hơn bằng cách ứng dụng những kiến thức và kỹ năng đã học được trong chương trình Tin học lớp 11. Bạn xây dựng một cơ sở dữ liệu tên QuanLyDatHang có các bảng sau:

Nha_San_Xuat (idnsx, tennsx, diachi)

Hang_Hoa (idhh, tenhh, donvitinh, dongia, idnsx)

Don_Hang (iddh, ngaydat, ngaygiao, hotenkhach, diachi)

Chi_Tiet_Don_Hang (iddh, idhh, soluong)

Một số bạn học sinh khác đã đưa ra các ý kiến về cơ sở dữ liệu trên như sau:

Câu lạc bộ Truyền thông của một trường THPT dự kiến thiết kế một website giới thiệu các hoạt động hè của Đoàn trường. Website gồm hai trang chính:

- Trang “Giới thiệu”: hiển thị các poster dự án do các nhóm thực hiện, trong đó nêu rõ mục tiêu, địa điểm, thời gian và nội dung hoạt động của từng dự án trong kỳ nghỉ hè.
- Trang “Đăng ký”: chứa các biểu mẫu (form) để học sinh điền thông tin và đăng ký tham gia các dự án phù hợp.
Trong quá trình xây dựng website, nhóm thực hiện đã đưa ra các nhận định sau. Hãy cho biết mỗi nhận định là đúng hay sai: