Dòng nào sau đây nêu đúng nhất tác dụng của biện pháp nhân hóa được sử dụng trong đoạn thơ sau:

Lá thấp cành cao gió đuổi nhau,

Góc vườn rụng vội chiếc mo cau.

Trái na mở mắt, nhìn ngơ ngác,

Đàn kiến trường chinh tự thuở nào.

(Chiều thu - Nguyễn Bính)

Dòng nào dưới đây có chứa từ đồng cùng nghĩa với từ đồng trong Đồng cam cộng khổ?

Đoạn văn sau có bao nhiêu lỗi chính tả?

Trên phố, dòng xe cộ vẫn tấp nập, đèn pha dọi sáng như những vệt xao băng vụt qua. Tiếng còi xe, tiếng dao đêm, tiếng bước chân vội vã tạo lên một bản nhạc sống động của thành phố.

PHẦN 2. TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Thời thơ ấu của em gắn bó với những kỉ niệm về một ngôi nhà, một góc phố, một mảnh vườn, một con sông, một cánh đồng, một con đường,…

Em hãy viết bài văn tả lại một trong những cảnh vật đó và nêu những kỉ niệm gắn bó của em.

Sắp xếp các câu sau thành đoạn văn hoàn chỉnh.

(1) Mặt trời len lỏi qua những ngôi nhà cao tầng, cả khu phố bừng sáng.

(2) Màn đêm bắt đầu lui đi, ông mặt trời đã thức dậy sau giấc ngủ dài.

(3) Nắng lên, mọi người vui vẻ đón chào một ngày mới với nhiều niềm vui và sự hứng khởi.

(4) Những vòm cây xanh vươn mình đón những tia nắng đầu tiên.

Dòng nào dưới đây gồm các từ chứa tiếng thiên mang nghĩa là nghiêng về một vế?

Tác giả đã sử dụng những giác quan nào để cảm nhận cảnh vật trong câu sau?

Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng. (Vũ Bằng)

Câu văn sau có mấy kết từ?

Còn bạn kiến thì có một mùa đông no đủ với một tổ đầy những ngô, lúa mì mà bạn ấy đã chăm chỉ tha về suốt cả mùa hè.