Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Đọc xong Câu chuyện "Đồng hồ Mặt Trời", em vô cùng yêu thích cậu bé I-sắc Niu-tơn. Trong câu chuyện, I-sắc Niu-tơn là một cậu bé ham học hỏi. Dù còn nhỏ tuổi nhưng Niu-tơn đã có thể tự tay làm ra các món đồ chơi cầu kì. Đặc biệt, Niu-tơn còn có tài quan sát vô cùng tỉ mỉ, cẩn thận. Cậu đã ghi chép lại sự thay đổi về vị trí của chiếc bóng. Từ đó, chế tạo ra đồng hồ mặt trời. Đây là một sáng chế vô cùng hữu ích với bà con trong làng. Nhờ có chiếc đồng hồ mà mọi người có thể nhận biết được thời gian. Qua nhân vật, em học được sự kiên trì, sẵn sàng tích lũy kiến thức mọi lúc, mọi nơi.
a) Nhận xét cách trình bày đoạn văn trên.
b) Những lí do người viết yêu thích nhân vật là gì?
c) Đoạn văn trên trình bày các ý theo cách nào?
– Mở đầu: Nêu cảm nhận chung về nhân vật mình yêu thích.
– Triển khai: Nêu các lí do mình yêu thích nhân vật đó.
– Mở đầu: Nêu cảm nhận chung về nhân vật mình yêu thích.
– Triển khai: Nêu các lí do mình yêu thích nhân vật đó.
– Kết thúc: Rút ra bài học từ hình ảnh nhân vật.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
a) Nhận xét cách trình bày đoạn văn trên.
b) Những lí do người viết yêu thích nhân vật là gì?
c) Đoạn văn trên trình bày các ý theo cách nào?
|
– Mở đầu: Nêu cảm nhận chung về nhân vật mình yêu thích. – Triển khai: Nêu các lí do mình yêu thích nhân vật đó.
|
– Mở đầu: Nêu cảm nhận chung về nhân vật mình yêu thích. – Triển khai: Nêu các lí do mình yêu thích nhân vật đó. – Kết thúc: Rút ra bài học từ hình ảnh nhân vật. |
Câu hỏi trong đề: Bài tập cuối Tuần 1 Tiếng Việt lớp 4 (có đáp án) !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
a) Cách trình bày đoạn văn trên là:
– Đoạn văn gồm nhiều câu viết liền, không xuống dòng, trình bày các lí do yêu thích nhân vật Niu-tơn. Câu đầu viết lùi đầu dòng.
b) Những lí do người viết yêu thích nhân vật đó là:
– Là cậu bé ham học.
– Có thể tự tay làm ra các món đồ chơi cầu kì.
– Có tài quan sát vô cùng tỉ mỉ, cẩn thận.
c) Đoạn văn trên trình bày các ý theo cách:
– Mở đầu: Nêu cảm nhận chung về nhân vật mình yêu thích.
– Triển khai: Nêu các lí do mình yêu thích nhân vật đó.
– Kết thúc: Rút ra bài học từ hình ảnh nhân vật.
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
Lời giải
Câu 2
Tìm các danh từ trong bài thơ dưới đây và xếp chúng vào bảng phân loại:
Em trồng cây lựu xanh xanh
Cuốc kêu chưa dứt mà cành đầy hoa
Hoa lựu như lửa lập loè
Nhớ khi em tưới, em che hàng ngày
Nhớ khi mưa lớn, gió lay
Em mang que chống cho cây cứng dần
Trưa nay bỗng thấy ve ngân
Ve ngân trưa nắng, quả dần vàng tươi
Em ăn thấy nó ngọt bùi
Tặng chú bộ đội, chú cười với em.
Tìm các danh từ trong bài thơ dưới đây và xếp chúng vào bảng phân loại:
Em trồng cây lựu xanh xanh
Cuốc kêu chưa dứt mà cành đầy hoa
Hoa lựu như lửa lập loè
Nhớ khi em tưới, em che hàng ngày
Nhớ khi mưa lớn, gió lay
Em mang que chống cho cây cứng dần
Trưa nay bỗng thấy ve ngân
Ve ngân trưa nắng, quả dần vàng tươi
Em ăn thấy nó ngọt bùi
Tặng chú bộ đội, chú cười với em.
Lời giải
|
Danh từ chỉ người |
Danh từ chỉ vật |
Danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên |
Danh từ chỉ thời gian |
|
Em, chú bộ đội |
cây lựu, cuốc cành, hoa, hoa lựu, lửa, que, cây, ve, quả |
mưa, gió, nắng |
trưa |
Câu 3
Tìm và gạch chân câu chủ đề trong mỗi đoạn văn sau:
Tìm và gạch chân câu chủ đề trong mỗi đoạn văn sau:
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
A. Vì đó là cuốn sổ học tập của mẹ.
B. Vì đó là cuốn sổ điểm của mẹ.
C. Vì đó là một cuốn sổ quý hiếm, đắt tiền.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập