Giải bài toán sau:
Cửa hàng của cô Thúy bán bánh ngọt. Ngày đầu tiên, cô bán được 200 hộp bánh qui. Ngày thứ 2, cô bán được 150 hộp. Ngày thứ 3, cô bán được 160 hộp. Biết mỗi hộp có 20 cái.
a) Tính số bánh qui cô Thúy đã bán của từng ngày.
b) Kết thúc ba ngày, cô Thúy đã bán tổng cộng bao nhiêu cái bánh qui?
c) Trung bình một ngày cô Thúy bán được bao nhiêu cái bánh qui?
Giải bài toán sau:
Cửa hàng của cô Thúy bán bánh ngọt. Ngày đầu tiên, cô bán được 200 hộp bánh qui. Ngày thứ 2, cô bán được 150 hộp. Ngày thứ 3, cô bán được 160 hộp. Biết mỗi hộp có 20 cái.
a) Tính số bánh qui cô Thúy đã bán của từng ngày.
b) Kết thúc ba ngày, cô Thúy đã bán tổng cộng bao nhiêu cái bánh qui?
c) Trung bình một ngày cô Thúy bán được bao nhiêu cái bánh qui?
Quảng cáo
Trả lời:
a) Số bánh qui cô Thúy bán được ngày đầu tiên là:
20 × 200 = 4 000 (cái bánh)
Số bánh qui cô Thúy bán được ngày thứ 2 là:
20 × 150 = 3 000 (cái bánh)
Số bánh qui cô Thúy bán được ngày thứ 3 là:
20 × 160 = 3 200 (cái bánh)
b) Kết thúc ba ngày, cô Thúy đã bán tổng cái bánh qui là:
4 000 + 3 000 + 3 200 = 10 200 (cái bánh)
c) Trung bình một ngày cô Thúy bán được số cái bánh qui là:
10 200 : 3 = 3 400 (cái bánh)
Hot: 1000+ Đề thi cuối kì 2 file word cấu trúc mới 2026 Toán, Văn, Anh... lớp 1-12 (chỉ từ 60k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
|
a) 70 × 200 = 7 × 2 000 |
c) 900 × 300 < 9 × 40 000 |
|
b) 165 × 20 < 165 × 30 |
d) 50 × 800 = 80 × 500 |
Câu 2
Lời giải
a) Đáp án đúng là: B
40 × 200 = 8 000
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.

