Em hãy tích vào câu không phải là câu cảm:

☐ Thế thì con biết làm thế nào được!

☐ Thảm hại thay cho nó!

☐ Lúc bấy giờ ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào!

☐ Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu!

Em hãy tìm các từ ngữ nói về tình cảm yêu thương giữa anh chị em trong đoạn văn dưới đây:

Từ những ngày còn thơ bé, chúng ta đã được cha mẹ ông bà dậy dỗ là phải yêu thương, kính trọng anh chị, nhường nhịn, thương yêu em nhỏ. Đến khi lớn lên chút nữa chúng ta lại được các thầy cô dạy dỗ về tình cảm anh em trong gia đình qua những câu chuyện như "Sự tích trầu cau" hay truyện "Sự tích cây khế". Tuy mỗi câu chuyện mang một nội dung khác nhau nhưng qua đó ta đều thấy được nhân dân ta, cha ông ta đã nhắn nhủ một tình cảm, một đạo đức rất cao đẹp đó là phải biết yêu thương anh chị em của mình.

Em hãy tìm và gạch chân vào câu khiến trong các trường hợp sau:

a) Con rùa vàng không sợ người, nhô thêm nữa, tiến sát về phía thuyền vua. Nó đứng nổi trên mặt nước và nói:

- Xin nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương!

b) Ông lão nghe xong, bảo rằng:

- Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre, mang về đây cho ta.

Em hãy xếp các thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp:

a) Con hiền, cháu thảo.

b) Con cái khôn ngoan, vẻ vang cha mẹ.

c) Con có cha như nhà có nóc.

d) Con có mẹ như măng ấp bẹ.

e) Chị ngã em nâng.

g) Anh em như thể chân tay

h) Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.

Em hãy tìm 3 từ ngữ nói về:

a) Cảm xúc của em khi bước vào năm học mới: ……………………………………….

b) Hoạt động của em trong năm học mới: ………………………………………………

Em hãy dựa vào bức tranh dưới đây để đặt câu thích hợp:

a) 1 câu hỏi

b) 1 câu cảm

c) 1 câu kể

d) 1 câu khiến

Em hãy viết tiếp để hoàn thành các câu dưới đây:

a) Cầu vồng có đủ màu sắc sặc sỡ như ……………………………………………….

b) Thứ hai, em học các môn …………………………………………………………..