Đọc thông tin/ tư liệu sau đây rồi chọn đúng hoặc sai ở các nhận định a), b), c), d)
Tư liệu 1. “Lịch sử là bằng chứng của thời đại, là ngọn lửa của chân lí, là sinh mệnh của kí ức, là thầy dạy của cuộc sống và là sứ giả của cổ nhân”. (Xi-xê-rô)
Tư liệu 2. “Sử ta dạy cho ta bài học này: lúc nào dân ta đoàn kết muôn người như một thì nướcta độc lập, tự do. Trái lại, lúc nào dân ta không đoàn kết thì bị nước ngoài xâm lấn”.
(“Nên học sử ta”, Hồ Chí Minh, Toàn tập, Tập 3, NXB Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2011, tr.256)
a. Nhận định “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống” trong tư liệu 1 mang ý nghĩa: lịch sử cung cấp những tri thức, kinh nghiệm và bài học quý báu để con người vận dụng vào thực tiễn.
b. Theo tư liệu 2, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định bài học xuyên suốt được rút ra từ lịch sử dân tộc là: tinh thần đoàn kết sẽ mang lại độc lập, tự do cho đất nước.
c. Từ bài học lịch sử trong tư liệu 2, có thể thấy trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay, việc củng cố và phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc vẫn là một chiến lược mang tính sống còn.
d. Nội dung của cả hai đoạn tư liệu đều cho thấy việc học tập lịch sử chủ yếu nhằm mục đích ghi nhớ công lao của người đi trước, hoàn toàn không mang lại giá trị giải quyết các vấn đề ở hiện tại.
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm Lịch sử 10 Bài 2 (có đáp án) !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
|
Nhận định |
Giải thích |
|
|
a) |
Đúng |
Nhận định này yêu cầu học sinh giải mã hình ảnh ẩn dụ "thầy dạy của cuộc sống" của Xi-xê-rô. Người thầy là người truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm, dạy dỗ học trò. Lịch sử được ví như người thầy vì quá khứ luôn để lại những bài học thành công lẫn thất bại để con người hiện tại soi chiếu và học hỏi. |
|
b) |
Đúng |
Nhận định này tái hiện chính xác thông tin trực tiếp từ câu nói của Bác Hồ trong tư liệu 2: "lúc nào dân ta đoàn kết muôn người như một thì nước ta độc lập, tự do". |
|
c) |
Đúng |
Học sinh phải kết nối bài học quá khứ với bối cảnh đương đại. Quá khứ chứng minh "không đoàn kết thì bị nước ngoài xâm lấn". Vận dụng vào hiện tại, đứng trước những thách thức về chủ quyền, an ninh và phát triển, dân tộc Việt Nam buộc phải tiếp tục sử dụng "vũ khí" đoàn kết để bảo vệ vững chắc thành quả cách mạng. Đây chính là cách lịch sử kết nối với cuộc sống. |
|
d) |
Sai |
Đây là một nhận định đảo ngược hoàn toàn thông điệp của hai tư liệu. Cả Xi-xê-rô (coi lịch sử là "thầy dạy của cuộc sống") và Hồ Chí Minh (rút ra bài học "đoàn kết" để giữ nước) đều nhấn mạnh giá trị thực tiễn to lớn của lịch sử đối với hiện tại và tương lai, chứ không chỉ đơn thuần là việc ghi nhớ quá khứ một cách thụ động. |
Hot: Giáo án năng lực số, PPT AI khởi động lớp 1-12 (Update 2026) (chỉ từ 150k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1
Lịch sử giúp con người hiểu rõ hơn những vấn đề thời sự trong nước và quốc tế
Kiến thức lịch sử giúp con người thay đổi được quá khứ để hướng tới tương lai
Kiến thức lịch sử là yếu tố quyết định thành công của con người trong công việc
Lịch sử là nhân tố quyết định sự phát triển khoa học kĩ thuật của một quốc gia
Lời giải
Đáp án đúng: A
Tri thức lịch sử giúp con người giải thích và hiểu rõ bản chất của các vấn đề thời sự trong nước và quốc tế thông qua những góc nhìn thực tiễn từ quá khứ.
Câu 2
Tri thức lịch sử có sự biến đổi và phát triển không ngừng
Nhiều sự kiện lịch sử trong quá khứ chưa được làm sáng tỏ
Nhu cầu đúc rút kinh nghiệm quá khứ cho cuộc sống hiện tại
Học tập lịch sử là cách duy nhất để hội nhập quốc tế thành công
Lời giải
Đáp án đúng: D
Những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời:
- Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta cần hiểu biết và vận dụng tri thức, kinh nghiệm từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại, định hướng trong tương lai.
- Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử hiện nay còn là bí ẩn, do đó cần tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử để hoàn chỉnh thêm nhận thức chung và làm giàu tri thức lịch sử.
- Trong kỉ nguyên toàn cầu hóa, khám phá lịch sử giúp chúng ta biết được thành tựu văn minh của nhân loại qua các thời kì, hiểu được những kinh nghiệm, rút ra những bài học có giá trị lịch sử để tránh được những sai lầm trong quá khứ.
- Hiểu biết về lịch sử dân tộc và các cuộc gia trên thế giới giúp cho quá trình hội nhập, giao lưu văn hóa trở nên dễ dàng, đồng thời góp phần giữ gìn và phát triển nền văn hóa dân tộc.
- Đem lại cho con người những cơ hội nghề nghiệp mới đầy thú vị.
Câu 3
Xác định danh sách các nguồn sử liệu cần thu thập
Xác định độ tin cậy và giá trị của các nguồn sử liệu
Ghi chép thông tin liên quan đến vấn đề nghiên cứu
Chọn lọc và phân loại các nguồn sử liệu phù hợp
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 4
Tham quan các bảo tàng
Xem các phim lịch sử
Khám phá các đại dương
Tham quan khu lưu niệm
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 5
Xác định vấn đề => Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá.
Xác định vấn đề => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá => Sưu tầm sử liệu.
Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá => Xác định vấn đề.
Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định vấn đề => Xác định, đánh giá.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 6
Nhu cầu thường trực trong suốt cuộc đời.
Nhu cầu nhất thời trong giai đoạn đi học.
Nhu cầu dành riêng cho các nhà khoa học.
Nhu cầu phụ thuộc vào từng ngành nghề.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Câu 7
Góp phần hình thành lòng yêu nước và tinh thần dân tộc.
Giúp con người tránh được những sai lầm trong quá khứ.
Giúp các dân tộc thu hẹp khoảng cách phân hóa giàu nghèo.
Giúp phát huy những di sản quý báu trong cuộc sống hiện tại.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Nhắn tin Zalo
Hỏi bài tập