PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)
(2.0 điểm). Từ nội dung của phần đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn nghị luận văn học (khoảng 200 chữ) nhận xét về tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho “Họ” trong bài thơ.
PHẦN II. VIẾT (6,0 điểm)
(2.0 điểm). Từ nội dung của phần đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn nghị luận văn học (khoảng 200 chữ) nhận xét về tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho “Họ” trong bài thơ.
Quảng cáo
Trả lời:
a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn.
Bảo đảm yêu cầu về hình thức và dung lượng (khoảng 200 chữ) của đoạn văn. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng hợp, móc xích hoặc song hành.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận.
Tình cảm của nhân vật trữ tình dành cho “Họ” (những người gánh hàng rong) trong bài thơ Những ngôi sao hình quang gánh.c. Viết đoạn văn đảm bảo các yêu cầu sau:
– Câu mở đoạn: Giới thiệu khái quát vấn đề (tình cảm của nhân vật trữ tình “tôi”).
– Thân đoạn: Triển khai các biểu hiện cụ thể của tình cảm đó (cảm thông, yêu thương, trân trọng, lo lắng…); bình luận.
– Kết đoạn: Khẳng định, đánh giá ý nghĩa và giá trị của tình cảm ấy.
– Đoạn văn tham khảo:
Nhân vật trữ tình “tôi” (cũng chính là tác giả) thể hiện tình cảm sâu sắc và biết ơn đối với "Họ" trong bài thơ. "Họ" chính là những người dân lao động, những người bán hàng rong ở Hà Nội, những người góp phần làm nên cuộc sống và nét đẹp văn hóa của quê hương. Tác giả thể hiện niềm cảm thông, xót xa với hoàn cảnh, công việc; là tình yêu thương, ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn; là niềm trân trọng, biết ơn công sức, thành quả lao động; là những băn khoăn, lo lắng cho tương lai, cuộc sống của những người bán hàng rong. Đây là những tình cảm đáng quý, đáng trân trọng, vì đó là tình cảm thiêng liêng, chân thành, sâu sắc, có ý nghĩa tích cực, góp phần lan tỏa những giá trị cao đẹp tới cộng đồng, xã hội. Tác giả nhận thức được sức mạnh của cộng đồng, của những người dân lao động. Nhà thơ không chỉ nhìn nhận "họ" như những người mang lại những mùa vụ và sản phẩm, mà còn thấy được những giá trị tinh thần đẹp đẽ mà họ đã góp phần lưu giữ và lan tỏa.
d. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu.
e. Sáng tạo: Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Đang tải chế độ Học...
Hot: 1000+ đề thi giữa kì 1 lớp 1-12 đầy đủ các môn (Update 2026) (chỉ từ 60k). Tải ngay
Đăng ký VIP để học và luyện thi không giới hạn
Trọn bộ quyền lợi trên Vietjack, trong một tài khoản.
- Phòng luyện thi cấp tốc: ĐGNL - ĐGTD, Tốt nghiệp THPT, Ôn vào 10, Ôn vào 6, Ôn Giữa kì/Cuối kì
- Hơn 200K đề thi thử, đề minh hoạ, chính thức các năm
- Với 3tr+ câu hỏi theo các mức độ Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng
- Tải xuống đề thi [DOCX] với đầy đủ đáp án
- Xem hàng ngàn bài giảng đính kèm củng cố thêm kiến thức
- Bao gồm tất cả các bậc từ Tiểu học đến Đại học
- Chặn hiển thị quảng cáo tăng khả năng tập trung ôn luyện
- Đăng ký ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Thể thơ: tự do.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
b. Xác định đúng yêu cầu của đề
Phải chăng, điều cần thiết nhất của tuổi trẻ hiện nay là thấu hiểu chính mình?c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm
Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:
* Giới thiệu được vấn đề nghị luận.
* Triển khai vấn đề nghị luận:
1. Giải thích và bày tỏ quan điểm
– Thấu hiểu là khả năng nhận biết và nhận thức một cách sâu sắc về cảm xúc của chính mình và của người khác. Người có khả năng thấu hiểu sẽ biết đồng cảm, tôn trọng và yêu thương chính mình và những người xung quanh. Thấu hiểu là kỹ năng vô cùng quan trọng mà ai cũng cần có trong cuộc sống.
– Thấu hiểu chính mình: giúp cho con người tìm thấy bản ngã thật của mình, hiểu những thế mạnh, những khát vọng và cả những điểm yếu, hạn chế,… của bản thân.
2. Bàn luận
– Vì sao cần thấu hiểu chính mình?
+ Thực tế: con người có thói quen dựa dẫm, ỷ lại, lệ thuộc vào người khác và hay tự ti, mặc cảm; thời đại bùng nổ thông tin, phức tạp đầy biến động, con người cần hiểu bản thân để không đánh mất chính mình.
+ Thấu hiểu bản thân giúp người trẻ tìm thấy con người bản thể, sống sâu, có động lực, niềm vui, làm nên điều khác biệt, đóng góp cho sự phát triển của xã hội bằng chính thế mạnh riêng có của tuổi trẻ.
– Làm thế nào để thấu hiểu bản thân?
+ Soi chiếu qua việc thấu hiểu người khác.
+ Trải nghiệm, dấn thân, sống có bản lĩnh trách nhiệm,…
– Mở rộng: Thấu hiểu bản thân nhưng không tôn thờ chủ nghĩa cá nhân, không sống ích kỉ; cần luôn làm mới bản thân bằng cống hiến tận hiến. Biết chia sẻ con người mình để người khác thấu hiểu, trân trọng người trẻ.
3. Rút ra bài học nhận thức và hành động
* Kết bài: Khẳng định lại vấn đề.d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề cần nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ.Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng nhập để xem lời giải
Lưu tiến độ và luyện tập hiệu quả hơn. Hoàn toàn miễn phí!
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 250K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Đăng ký để học cùng Vietjack. Hoàn toàn miễn phí!
Bằng việc đăng ký, bạn đồng ý với Điều khoản sử dụng và Chính sách bảo mật của Vietjack.