(4,0 điểm). Viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về lối sống thực dụng của một bộ phận giới trẻ hiện nay.

a. Xác định được yêu cầu của kiểu bài: Nghị luận xã hội.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Suy nghĩ về lối sống thực dụng của một bộ phận giới trẻ hiện nay.

c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận của bài viết:

Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:

*  Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.

*  Thân bài: Triển khai vấn đề nghị luận:

– Giải thích: Lối sống thực dụng là một lối sống mà ở đó con người ta đề cao các giá trị vật chất thiết thực, ít hoặc không chú ý đến các giá trị tinh thần.

– Bàn luận:

+ Biểu hiện, thực trạng của lối sống thực dụng:

• Luôn đề cao vật chất và lợi ích của bản thân.

• Đặt lí trí trên tình cảm, tính toán kĩ càng trước khi bắt tay vào một việc gì đó…

+ Tác động:

• Tác động tiêu cực của lối sống thực dụng:

/ Dễ khiến con người ta vì đam mê vật chất mà bỏ quên các giá trị tinh thần.

/ Vì tranh chấp vật chất, trong một số trường hợp, lối sống thực dụng có thể làm đổ vỡ các mối quan hệ trong gia đình lẫn ngoài xã hội.

/ Người có lối sống thực dụng một cách cực đoan có thể khiến cho bản thân trở nên khô khan, vô cảm, từ đó dẫn đến lối sống ích kỉ, coi thường những người nghèo khó.

/ Việc sống quá thực dụng cũng dễ khiến người ta bất chấp đạo đức và pháp luật, có những hành vi trái với luân thường đạo lí hoặc phạm pháp.

• Lợi ích của lối sống thực dụng:

/ Những người thực dụng, khi suy nghĩ và hành động, luôn bám sát thực tế, đặt tính hiệu quả lên hàng đầu, không lãng mạn, không mơ mộng hão huyền, do vậy, họ tỉnh táo hơn trong việc đưa ra những quyết định, dễ có được thành công.

/ Những người thực dụng thường là những con người có thể tự nuôi sống mình và người thân, không trở thành gánh nặng của xã hội. Nếu không coi đồng tiền là tất cả, họ còn có thể hỗ trợ, giúp đỡ cho cộng đồng.

– Mở rộng: có thể chỉ ra nguyên nhân, đề ra giải pháp, trao đổi với các ý kiến trái chiều…

*  Kết bài: Khái quát vấn đề nghị luận.

Lưu ý: HS có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.

d. Viết bài văn đảm bảo các yêu cầu sau:

– Triển khai ít nhất được hai luận điểm để làm rõ quan điểm của cá nhân.

– Lựa chọn được các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận.

– Lập luận chặt chẽ, thuyết phục: lí lẽ xác đáng; bằng chứng tiêu biểu, phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và bằng chứng.

đ. Diễn đạt:

Đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản.

e. Sáng tạo:

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.