M là học sinh lớp 1 trường tiểu học X, mới 6 tuổi nhưng em đã có năng khiếu đặc biệt là có thể nói và viết thông thạo hai ngoại ngữ Anh và Pháp. Với tài năng của M đã được nhà nước tặng học bổng tại trường đại học Harvard (Hoa Kỳ). Chính sách trên của nhà nước thể hiện quyền nào của công dân?

A. Vật thể

B. Phi vật thể

C. Vật thể và phi vật thể

D. Sản phẩm tự nhiên

A. Sức lao động là năng lực lao động, còn lao động là hoạt động cụ thể có mục đích, có ý thức của con người.

B. Sức lao động là cơ sở để phân biệt khả năng lao động của từng người cụ thể, còn những người lao động khác nhau đều phải làm việc như nhau.

C. Sức lao động là khả năng của lao động, còn lao động là sự tiêu dùng sức lao động trong hiện thực.

D. Sức lao động là động lực, lao động là trí tuệ.

A. Khi tiền dùng để đo lường và biểu hiện giá trị của hàng hóa.

B. Khi tiền dùng làm phương tiện lưu thông, thúc đẩy quá trình mua bán hàng hóa diễn ra thuận lợi.

C. Khi tiền dùng để chi trả sau khi giao dịch mua bán.

D. Khi tiền rút khỏi lưu thông và đi vào cất trữ.

A. Người mua nhiều, người bán ít.

B. Người mua bằng người bán.

C. Người bán nhiều, người mua ít.

D. Thị trường khủng hoàng.

A. Phương tiện thanh toán

B. Phương tiện giao dịch

C. Thước đo giá trị

D. Phương tiện lưu thông

A. Tử tù X, bà H và chị S

B. Tử tù X, lái xe P, bà H và đại úy M

C. Tử tù X, chị S và đại úy M

D. Tử tù X, chị S, lái xe P, và đại úy M

A. Ông H, chị K

B. Ông H, chị K, anh N

C. Ông H

D. Anh M, anh N, ông H, chị K