Câu hỏi:
23/04/2021 105,370Để tạo ra sự biến đổi về chất trong học tập và rèn luyện, em chọn phương án nào dưới đây?
Quảng cáo
Trả lời:
Đáp án: B
Lời giải: Để tạo ra sự biến đổi về chất trong học tập và rèn luyện, chúng ta cần kiên trì học tập từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp.
Hot: Đề thi cuối kì 2 Toán, Văn, Anh.... file word có đáp án chi tiết lớp 1-12 form 2025 (chỉ từ 100k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Trong ba năm học ở phổ thông, năm nào bạn A cũng đạt danh hiệu học sinh giỏi, nên mặc dù điểm xét tuyển vào trường đại học X là 25 điểm nhưng bạn vẫn vượt qua và trở thành sinh viên đại học. Điểm nút trong ví dụ trên là
Câu 2:
Để thực hiện tốt quy luật lượng – chất, cần tránh tư tưởng nào dưới đây?
Câu 3:
Quan điểm nào dưới đây không phản ánh đúng mối quan hệ biện chứng giữa lượng và chất?
Câu 4:
Dựa vào quy luật lượng – chất, phương án nào dưới đây lí giải đúng tại sao việc kết hôn của các cô gái Việt Nam với người nước ngoài thông qua môi giới thường tan vỡ?
Câu 5:
Câu thành ngữ, tục ngữ nào sau đây thể hiện mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi?
Câu 6:
Thuộc tính vốn có sự vật và hiện tượng biểu thị về trình độ phát triển (Cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng (ít, nhiều)….của sự vật và hiện tượng được gọi là
Đề kiểm tra 15 phút GDCD 10 Học kì 2 (có đáp án - Đề 1)
22 câu hỏi Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 3 có đáp án (Phần 1)
Đề thi Học kì 2 GDCD 10 (có đáp án - Đề 1)
Đề thi giữa kì 2 GDCD 10 (có đáp án - Đề 1)
Trắc nghiệm Công Dân 10 Bài 7 (có đáp án): Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
18 câu hỏi Trắc nghiệm GDCD 10 Kết nối trị thức Bài 1 có đáp án (Phần 2)
Đề thi giữa kì 1 GDCD 10 (có đáp án - Đề 1)
Đề kiểm tra 15 phút GDCD 10 Học kì 2 (có đáp án - Đề 2)
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận