Câu hỏi:
10/05/2020 53,457Để tìm giá trị lớn nhất của 2 số a, b thì ta viết:
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Trong câu A, C sử dụng lệnh gán và cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu
Câu B dử dụng cấu trúc dạng đủ.
Đáp án: D
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh ?
Câu 2:
Hãy chọn cách dùng sai . Muốn dùng biến X lưu giá trị nhỏ nhất trong các giá trị của hai biến A, B có thể dùng cấu trúc rẽ nhánh như sau :
Câu 4:
Hãy cho biết giá trị của biến X bằng bao nhiêu sau khi thực hiện câu lệnh:
X:= 10;
IF (91 mod 3 ) = 0 then X :=X+20;
Câu 6:
Ta có 2 lệnh sau:
x:= 8;
If x>5 then x := x +1;
Giá trị của x là bao nhiêu?
Câu 7:
IF a>8 THEN b:=3 ELSE b:=5;
Khi a nhận giá trị là 0 thì b nhận giá trị nào?
Đề thi cuối học kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối học kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 2)
Đề thi giữa kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 Tin học 8 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối học kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 3)
Đề thi cuối kì 1 môn Tin học lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 1)
Đề thi cuối kì 1 môn Tin học lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 3)
Đề thi cuối học kì 1 Tin học 8 Kết nối trí thức có đáp án (Đề 4)
về câu hỏi!