Em hãy kể lại những mẩu chuyện, tấm gương về trung thực trong học tập mà em biết.

Em sẽ làm gì nếu:

a) Em không làm được bài trong giờ kiểm tra?

b) Em bị điểm kém nhưng cô giáo lại ghi nhầm vào sổ là điểm giỏi?

c) Trong giờ kiểm tra, bạn ngồi bên cạnh không làm được bài và cầu cứu em?

Em hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng một tiểu phẩm về chủ đề “Trung thực trong học tập”.

Đã bao giờ em thiếu trung thực trong học tập chưa? Nếu có, bây giờ em nghĩ lại thấy thế nào? Em sẽ làm gì nếu gặp những tình huống tương tự như vậy?

Nếu em là bạn Long, em sẽ làm gì? Vì sao?

Theo em, bạn Long có thể có những cách giải quyết như thế nào?

Em hãy bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến dưới đây (tán thành, phân vân hay không tán thành):

) Trung thực trong học tập chỉ thiệt mình.

b) Thiếu trung thực trong học tập là giả dối.

c) Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng