Thời gian giải một bài toán của 30 học sinh được ghi lại trong bảng sau:

b. Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu? Đó là những giá trị nào?

Thời gian giải một bài toán của 30 học sinh được ghi lại trong bảng sau:

e. Tính trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu

Thời gian giải một bài toán của 30 học sinh được ghi lại trong bảng sau:

d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ứng với bảng tần số

Thời gian giải một bài toán của 30 học sinh được ghi lại trong bảng sau:

f. Thời gian giải bài toán dưới 10 phút chiếm tỉ lệ bao nhiêu?

Thời gian giải một bài toán của 30 học sinh được ghi lại trong bảng sau:

c. Lập bảng tần số

Thời gian giải một bài toán của 30 học sinh được ghi lại trong bảng sau:

a. Dấu hiệu ở đây là gì?