Từ hai bài tập trên, hãy cho biết :

a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể điều gì ?

b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào ?

Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống. Cho biết mỗi sự việc ấy được kể trong đoạn văn nào.a) Những sự việc tạo thành cốt truyện Những hạt thóc giống.

- Sự việc 1 :.............................................

- Sự việc 2 :.............................................

- Sự việc 3 :.............................................

- Sự việc 4 :.............................................

b) Mỗi sự việc kể được trong đoạn văn nào ?

- Sự việc 1 : được kể trong đoạn.... (3 dòng đầu)

- Sự việc 2 : đoạn.... (từ..........đến.............)

- Sự việc 3 : đoạn.... (từ..........đến.............)

- Sự việc 4 : đoạn.... (từ..........đến.............)

Dấu hiệu giúp em nhận ra chỗ mở đầu và chỗ kết thúc của đoạn văn là gì ?

- Chỗ mở đầu đoạn văn: ........................................

- Chỗ kết thúc đoạn văn : ............................................

Dưới đây là ba đoạn văn được viết theo cốt truyện Hai mẹ con và bà tiên. Trong đó có hai đoạn đã hoàn chỉnh, còn một đoạn mới chỉ có phần mở đầu và phần kết thúc. Hãy viết tiếp phần còn thiếu:

a) Ngày xưa, ở làng kia, có hai mẹ con cô bé sống trong một túp lều. Họ phải làm lụng vất vả quanh năm mới đủ ăn.