Người ta kiểm tra 10 em học sinh để đánh giá chất lượng học tập trung của cả lớp. Điểm mà các em đó đạt được như sau: 9, 4, 6, 5, 10, 6, 8, 4, 8, 9

a) Tính tần số của mỗi thông số

b) Lập bảng phân phối thực nghiệm

c) Tính giá trị trung bình của biến lượng

Diện tích đất rừng ở nước ta ngày càng bị thu hẹp. Theo thống kê từ năm 1995 đến 1998, mỗi năm số diện tích đất rừng bị tàn phá như sau (đơn vị: nghìn ha)

Hãy vẽ biểu đồ hình chữ nhật để biểu diễn kết quả trên.

Cho biểu đồ biểu diễn kết quả học tập của học sinh trong một lớp qua một bài kiểm tra.

Từ biểu đồ trên hãy:

a) Nhận xét sơ bộ về tình hình học tập của lớp

b) Lập bảng tần số.

Để kiểm tra sức khỏe của một trường trung học có sở có 500 học sinh. Người ta điều tra và đã thống kê về chiều cao của các em thông qua bảng sau:

Hãy lập biểu đồ hình chữ nhật để biểu diễn các số liệu trên.

Lượng mưa trung bình hàng tháng trong năm 2004 ở Hà Nội được trạm khí tượng thủy văn ghi lại trong bảng dưới đây (đo theo mm và làm tròn đến mm)

Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng và nhận xét.

Cho bảng tần số

Hãy lập biểu đồ đoạn thẳng để biểu diễn các số liệu trên.

Tính trung bình cộng của 10 thùng hàng. Trong đó có 3 thùng nặng 5kg, 2 thùng nặng 6kg, 4 gói nặng 7,5kg, 3 thùng nặng 8kg và 1 thùng nặng 9kg.

Trong đợt hè vừa qua, nhà trường tổ chức hoạt động trồng cây gây rừng. Kết quả thu được như sau:

Hãy vẽ biểu đồ hình chữ nhật để biểu diễn kết quả trên.