Tiến hành các thí nghiệm sau:

TN₁: Cho thanh Fe vào dung dịch H₂SO₄ loãng.

TN₂: Nhúng thanh Fe vào dung dịch H₂SO₄ loãng có thêm vài giọt dung dịch CuSO₄.

TN₃: Nhúng thanh Cu vào dung dịch FeCl₃.

TN₄: Nhúng thanh Fe vào dung dịch FeCl₃.

Số trường hợp có xảy ra ăn mòn điện hóa là

Số nguyên tử cacbon trong phân tử alanin là

Trùng hợp X thu được polietilen. X là chất nào sau đây?

Cho hỗn hợp dung dịch gồm Fe(NO₃)₂ và CuCl₂ vào dung dịch AgNO₃ dư. Chất rắn thu được sau phản ứng là

Một α-amino axit X (trong phân tử chỉ chứa 1 nhóm amino và 1 nhóm cacboxyl). Cho 18,00 gam X tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH thu được 23,28 gam muối. X là

Đốt cháy hoàn toàn 0,16 mol hỗn hợp X gồm CH₄, C₂H₂, C₂H₄ và C₃H₆ , thu được 6,272 lít CO₂ (đktc) và 6,12 gam H₂O. Mặt khác 10,1 gam X phản ứng tối đa với a mol Br₂ trong dung dịch. Giá trị của a là

Số nhóm –OH trong phân tử glucozơ (dạng mạch hở) là

Tiến hành thí nghiệm điều chế etyl axetat theo các bước sau đây:

Bước 1: Cho 1 ml C₂H₅OH, 1ml CH₃COOH và vài giọt dung dịch H₂SO₄đặc vào ống nghiệm.

Bước 2: Lắc đều ống nghiệm, đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng 5 - 6 phút ở 65 - 70^oC.

Bước 3: Làm lạnh, sau đó rót 2 ml dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm.

Cho các phát biểu sau:

(a) H₂SO₄ đặc có vai trò vừa làm chất xúc tác vừa làm tăng hiệu suất phản ứng.

(b) Mục đích chính của việc thêm dung dịch NaCl bão hòa là để tránh phân hủy sản phẩm.

(c) Sau bước 2, trong ống nghiệm vẫn còn C₂H₅OH và CH₃COOH.

(d) Sau bước 3, chất lỏng trong ống nghiệm tách thành hai lớp.

Số phát biểu đúng là