Để đo chiều dài của cánh cửa lớp học, người ta thường sử dụng: 

Người ta thường sử dụng dụng cụ nào sau đây để đo chiều dài của vật?

Cách đổi đơn vị nào sau đây là đúng?

Dùng loại thước đo thích hợp nào trong hình 5.1 để đo các độ dài sau đây?

a) Bước chân của em.

b) Chu vi ngoài của miệng cốc.

c) Độ cao cửa ra vào của lớp học.

d) Đường kính trong của miệng cốc.

e) Đường kính ngoài của ống nhựa.

Để đo thể tích người ta thường sử dụng dụng cụ nào? 

Để đo thể tích của vật rắn không thấm nước, không bỏ lọt bình chia độ cần dụng cụ:

Xác định GHĐ và ĐCNN của các thước trong hình 5.2.