Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:

Tình huống 1: Bạn gửi mẫu giấy cho em: "Chiều nay bọn tớ đi đá bóng. Cậu nhớ đi nhé!"

Tình huống 2: Xe cứu hỏa vừa nháy đèn, vừa hú còi khi làm nhiệm vụ

Hãy trả lời lần lượt từng câu hỏi sau cho mỗi tình huống trao đổi thông tin ở trên:

1. Bên gửi thông tin là ai hay là gì?

2. Bên nhận thông tin là ai hay là gì?

Xét tình huống: "Cô giáo đang giảng bài, em nghe và ghi bài vào vở". Trong các câu sau, câu nào đúng?

1. Cô giáo đang gửi thông tin.

2. Cô giáo đang lưu trữ thông tin.

3. Em đang nhận thông tin.

4. Em đang lưu trữ thông tin.

5. Cô giáo và em đang trao đổi thông tin.

Có những cách nào để lưu trữ thông tin trong những trường hợp sau và khi lưu trữ em có loại dữ liệu gì?

1. Em muốn ghi lại lời giảng của cô giáo.

2. Em đi du lịch cùng gia đình đến Đà Lạt, muốn khoe với bạn biết hoa dã quỳ trông như thế nào.

3. Em học tiếng Anh, muốn có mẫu phát âm của giáo viên để luyện theo.

Em hãy cho biết phóng viên phỏng vấn, cảnh sát điều tra hiện trường vụ tai nạn có thể dùng những cách nào để lưu trữ thông tin? Trong mỗi trường hợp đó, thông tin được chuyển thành dữ liệu dạng gì?

Cho hai tình huống mô tả sau:

Tình huống 1: Tấm biển để "Ao sâu, rất nguy hiểm".

Tình huống 2: Tấm biển đề " Cấm hút thuốc" ở trạm xăng dầu.

Nếu không có thông tin như vậy thì hậu quả có thể là gì?

Ở một số nước phát triển, cạnh vạch sơn trắng ở lối đi dành cho người đi bộ qua đường thường có thêm loa phát nhạc khi đèn xanh cho phép qua đường và dừng nhạc khi hết đèn xanh. Hỏi việc này có ý nghĩa gì?