Nhân vật “tôi” trong văn bản Hai loại khác biệt đã trở nên khác biệt bằng cách nào?

A. Mặc quần áo quái lạ

B. Để kiểu tóc kì quặc

C. Nhào lộn trong phòng ăn trưa

D. Tụ tập chơi nhạc cụ

A. Trong 24h trở nên khác biệt với mọi người.

B. Trong 24h trở nên hòa đồng với mọi người.

C. Trong 12h trở nên khác biệt với mọi người.

D. Trong 12h trở nên hòa đồng với mọi người.

A. Giúp học sinh bộc lộ phiên bản chân thật hơn về bản thân trước những người xung quanh.

B. Giúp học sinh trong lớp đoàn kết với nhau hơn

C. Giúp học sinh có thêm vốn hiểu biết

D. Giúp học sinh và phụ huynh hiểu nhau hơn

A. Để kiểu tóc kì lạ

B. Mặc bộ quần áo như nghệ sĩ

C. Nhào lộn trong sân trường

D. Trả lời bài học nghiêm túc và lễ độ

A. Thích chơi trội

B. Cá tính, ấn tượng

C. Ít nói, không có gì đặc biệt

D. Hài hước, hòa đồng

A. Ngưỡng mộ

B. Bất ngờ

C. Cười khúc khích

D. Chế giễu