Câu hỏi:

01/03/2022 1,139

Hãy sắp xếp lại các ý sau sao cho đúng với thứ tự các bước khi vẽ lược đồ trí nhớ về đường đi từ nhà đến trường học.
1. Hồi tưởng điểm xuất phát và điểm kết thúc.
2. Xác định hướng đi và khoảng cách giữa các điểm mốc.
3. Nhớ lại những điểm mốc chính trên toàn bộ quãng đường.
4. Xác định hướng đi từ điểm xuất phát đến điểm đến.

A. 1-2-3-4.

B. 1-4-3-2.

C. 1-3-2-4.

D. 1-4-2-3.

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: 10 câu Trắc nghiệm Địa lý 6 Chân trời sáng tạo Bài 4 có đáp án !!

Bắt đầu thi

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

Thứ tự các bước khi vẽ lược đồ trí nhớ về đường đi từ nhà đến trường học: 1 - 4 - 2 - 3.

1. Hồi tưởng điểm xuất phát và điểm kết thúc.

2. Xác định hướng đi và khoảng cách giữa các điểm mốc.

3. Nhớ lại những điểm mốc chính trên toàn bộ quãng đường.

4. Xác định hướng đi từ điểm xuất phát đến điểm đến.

Đáp án cần chọn là: D

Bình luận

Câu 1:

Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ?

A. Một phương tiện để miêu tả hiểu biết của cá nhân về một địa phương.

B. Những lời nói của người đó đối với cuộc sống xung quanh.

C. Một bức tranh phác họa về khung cảnh địa phương.

D. Sự cảm nhận của những người xung quanh và không gian đối với cá nhân đó.

Xem đáp án » 01/03/2022 953

Câu 2:

Lược đồ trí nhớ là một phương tiện đặc biệt để

A. xác định tọa độ địa lí trên bản đồ.

B. hệ thống hóa kiến thức của bài học.

C. mô tả hiểu biết của cá nhân về một địa phương.

D. giải thích sự phân bố của đố tượng địa lí trên bản đồ.

Xem đáp án » 01/03/2022 521

Câu 3:

Trong các ý sau, ý nào không đúng khi nói về việc xây dựng một lược đồ trí nhớ?

A. Lược đồ trí nhớ bắt đầu từ vị trí điểm đứng của người vẽ lược đồ.

B. Lược đồ trí nhớ rất đơn giản, gồm có kí hiệu đường, kí hiệu điểm và những thông tin người dùng cho là hữu ích, dễ nhớ.

C. Lược đồ có một số địa hình địa vật được dùng làm các mốc xác định phương hướng, đường đi, địa điểm.

D. Lược đồ trí nhớ có đầy đủ các yếu tố: kí hiệu đường, kí hiệu điểm, tên hệ thống lưới kinh vĩ tuyến, tỉ lệ và chú giải.

Xem đáp án » 01/03/2022 520

Câu 4:

Đặc điểm nào dưới đây không đúng khi nói về mục đích sử dụng lược đồ trí nhớ trong học tập Địa lí

A. Giúp cho quá trình học tập thú vị hơn.

B. Kiến thức địa lí vững chắc hơn.

C. Tăng khả năng vận dụng kiến thức vào cuộc sống.

D. Sử dụng để luyện tập các dạng bài.

Xem đáp án » 01/03/2022 513

Câu 5:

Lược đồ đơn giản gồm có:

A. Kí hiệu đường, kí hiệu điểm, những thông tin người dùng cho là hữu ích, dễ nhớ.

B. Kí hiệu đường, kí hiệu điểm, cột đèn giao thông.

C. Kí hiệu đường, kí hiệu điểm, các siêu thị lớn.

D. Kí hiệu đường, kí hiệu điểm, những đoạn rẽ trái, phải.

Xem đáp án » 01/03/2022 502

Câu 6:

Điền từ thích hợp vào đoạn văn sau: “Trong học tập,… giúp ta học Địa lí thú vị hơn nhiều, kiến thức địa lí vững chắc hơn và khả năng vận dụng vào cuộc sống cũng đa dạng hơn”.

A. Lược đồ trí nhớ.

B. Sơ đồ tư duy.

C. Bản đồ hành chính.

D. Biểu đồ lượng mưa.

Xem đáp án » 01/03/2022 442

Trọng tâm Toán, Văn, Anh lớp 6 (chương trình mới)

Sổ tay Toán 6 (Takenote) Bản 2025

Trọng tâm Toán - Văn - Anh, Toán - Anh - KHTN lớp 6 (chương trình mới)