Khi kể về tài năng của em bé, tác giả nhằm ca ngợi trí thông minh của ai?

A. Đề cao trí tuệ nhân dân, trí tuệ dân tộc

B. Kích thích sự tò mò của người nghe, người đọc

C. Tạo yếu tố bất ngờ để tăng sức hấp dẫn của câu chuyện

D. Tất cả các đáp án trên

A. Giúp truyện hấp dẫn hơn

B. Giải quyết khó khăn mà em bé không vượt qua được

C. Không tồn tại trong truyện

D. Giúp câu chuyện về em bé thông minh trở thành truyện cổ tích

A. Yêu mến, tự hào về con người có trí tuệ

B. Gửi gắm ước mơ về hạnh phúc, công bằng xã hội

C. Ca ngợi sức mạnh trí tuệ, cơ bắp của người nông dân

D. Lí tưởng hóa nhân vật theo tiêu chuẩn, nguyện vọng của mình

A. Vì mẹ mất sớm nên em bé không được đặt tên

B. Vì muốn khẳng định đất nước ta có rất nhiều người thông minh, tài giỏi và em bé chỉ là một đại diện

C. Vì thời ấy con nít không được đặt tên

D. Vì thời phong kiến mọi người đều được gọi bằng những tên chung

A. Từ thế giới tâm linh

B. Từ những người chịu nhiều đau khổ

C. Từ chú bé mồ côi

D. Từ nhân dân lao động

A. Nhờ may mắn và tinh ranh

B. Nhờ sự trợ giúp của thần linh

C. Nhờ được nhà vua yêu mến

D. Nhờ thông minh, nhờ kinh nghiệm, hiểu biết của bản thân