Câu hỏi:
13/07/2024 1,767Thảo luận để xác định cách hợp tác, giải quyết những vấn đề nảy sinh.
Gợi ý:
- Cách hợp tác với các bạn.
+ Xây dựng kế hoạch và phân công nhiệm vụ.
+ Tôn trọng, lắng nghe ý kiến của các bạn.
+ Sẵn sàng giúp đỡ các bạn.
- Cách hợp tác với thầy cô.
+ Lắng nghe hướng dẫn của thầy cô.
+ Chủ động xin ý kiến của thầy cô khi gặp khó khăn.Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Cách hợp tác, giải quyết những vấn đề nảy sinh:
+ Cách thức hợp tác với thầy cô và giải quyết các vấn đề nảy sinh: Luôn lắng nghe thầy cô hướng dẫn; chủ động xin ý kiến của thầy cô khi gặp những điều chưa hiểu hay các vấn đề nảy sinh trong việc thực hiện nhiệm vụ; chia sẻ về tính cách, sở thích, ưu điểm, hạn chế của mình với thầy cô.
+ Cách thức hợp tác với các bạn và giải quyết các vấn đề nảy sinh: Cùng nhau xây dựng kế hoạch và phân công nhiệm vụ; tôn trọng, lắng nghe ý kiến của các bạn; có trách nhiệm với công việc được giao, vô tư, ngay thẳng, không ghen tị khi hợp tác và làm việc nhóm; phát ngôn tích cực, giao tiếp cởi mở, tin tưởng lẫn nhau; tìm kiếm sở thích chung và tôn trọng sự khác biệt. Khi có các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ chung cần kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh nói rõ quan điểm cá nhân, cùng đặt câu hỏi và đưa ra phương hướng giải quyết.
Đã bán 152
Đã bán 114
Đã bán 132
Đã bán 47
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đề xuất cách phát triển mối quan hệ hòa đồng, hợp tác với thầy cô và các bạn trong tình huống sau:
- Tình huống 1: Trong tiết thực hành môn Khoa học tự nhiên, các bạn cùng nhóm với Thanh đang làm thí nghiệm thì Thanh mang bài tập Toán ra làm.
- Tình huống 2: Nhóm của Hà được lớp giao nhiệm vụ chuẩn bị một tiểu phẩm để biểu diễn trong tiết Sinh hoạt dưới cờ. Tuy nhiên, ngay trước ngày biểu diễn thì một thành viên bị ốm.
- Tình huống 3: Minh là một học sinh mới chuyển đến lớp 7B. Tuy nhiên, Minh là người nhút nhát nên giờ ra chơi thường ngồi 1 mình trong lớp không chơi cùng các bạn.
Câu 2:
Thảo luận và thống nhất tiêu chí xây dựng “Lớp học hạnh phúc”.
Gợi ý:
Tiêu chí 1: Yêu thương
- Chia sẻ, hỗ trợ, động viên những bạn có hoàn cảnh khó khăn.
- Giúp nhau cùng tiến bộ trong học tập.
- Thân thiện, cởi mở với các bạn.
Tiêu chí 2: Tôn trọng
- Tôn trọng ý kiến của mọi thành viên trong lớp.
- Cùng nhau bàn bạc kế hoạch và thực hiện kế hoạch của lớp.
- Tôn trọng sự khác biệt của các thành viên trong lớp
Câu 3:
Chia sẻ về cách giữ gìn, phát huy truyền thống của nhà trường.
Gợi ý:
- Học tập tấm gương vượt khó, vươn lên trong học tập, rèn luyện của những anh chị lớp trước.
- Thực hiện các tiêu chí của “Lớp học hạnh phúc”.
Câu 4:
Thảo luận về cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.
Gợi ý:
- Trò chuyện, tâm sự, chia sẻ với thầy cô về những khó khăn của bản thân.
- Cùng học, cùng tham gia các hoạt động với bạn bè.
Câu 5:
Chia sẻ về cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.
về câu hỏi!