Câu hỏi:
11/07/2024 794- Thể hiện được hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa khi tham gia các hoạt động trong công cộng.
- Thể hiện được hành vi tôn trọng sự khác biệt giữa mọi người.
- Không đồng tình với những hành vi kì thị về giới tính, dân tộc, địa vị xã hội.
- Tham gia đầy đủ, tích cực trong các hoạt động thiện nguyên, nhân đạo do nhà trường tổ chức.
- Vận động được người thân, bạn bè tham gia ít nhất một hoạt động thiện nguyên, nhân đạo.
- Giới thiệu được ít nhất một trong những truyền thống tự hào của địa phương mình.
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Em đánh giá theo những tiêu chí của chủ đề.
- Mức độ Đạt: Hoàn thành/ Chưa đạt: Chưa hoạt thành hoặc hoàn thành chưa đầy đủ.CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
- Thảo luận ý tưởng thiết kế sản phẩm giới thiệu truyền thống tự hào của địa phương theo hình thức phù hợp với điều kiện, khả năng của em và các bạn (quay video clip, vẽ tranh, làm mô hình, vật dụng, bài văn, bài thơ,...)
- Thiết kế sản phẩm giới thiệu về truyền thống quê hương.
Gợi ý:
+ Tên truyền thống
+ Lịch sử ra đời
+ Ý nghĩa của truyền thống
+ Nhân vật hoặc sự kiện gắn với truyền thống đó.
+ Người dân địa phương đã làm gì để giữ gìn, phát huy truyền thống đó?
+ Những nét nổi bật, đặc trưng của truyền thống.
+ Các hoạt động của người dân địa phương gắn với truyền thống.
+ Trách nhiệm của bản thân trong việc góp phần bảo tồn, phát huy truyền thống.
Câu 2:
- Giới thiệu với bạn bè, người thân trong gia đình hoặc người quen sản phẩm đã thiết kế về một truyền thống của địa phương.
- Chia sẻ với các bạn trong lớp về cách thức em đã giới thiệu truyền thống đó.
Câu 3:
Chia sẻ với các bạn theo các gợi ý sau:
- Kể tên những truyền thống tự hào của địa phương em.
- Em đã từng tham gia những hoạt động truyền thống nào ở địa phương?
- Cảm nhận của em sau khi tham gia các hoạt động đó.
về câu hỏi!