Câu hỏi:
12/07/2024 973Em hãy đọc câu truyện, quan sát các bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:
a) Nêu các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu chuyện "Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ" và những bức tranh trên.
b) Trong những bức tranh trên, hành vi nào chưa thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? Em có suy nghĩ gì về hành vi đó?
c) Em hãy kể thêm một số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Yêu cầu a)
- Các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong câu chuyện “Chiếc băng gạc cho trái tim tan vỡ” là:
+ Mẹ của Suri cảm thông với nỗi đau, nấu ăn và chăm sóc cô Xmit khi cô Xmit mất đi người con gái.
+ Bé Suri mang băng gạc cá nhân sang nhà cô Xmit với hi vọng chiếc băng gạc đó có thể giúp cô Xmit băng lại trái tim đang đau đớn, tan nát.
- Các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong những bức tranh:
+ Bức tranh 1: sử dụng lời nói động viên bạn vượt qua thử thách
+ Bức tranh 2: ủng hộ sách vở, quần áo cho đồng bào vùng bị lũ lụt
+ Bức tranh 3: đi thăm bạn bị ốm
Yêu cầu b)
- Trong bức tranh thứ 3, một bạn học sinh đã từ chối khi được rủ cùng đi thăm bạn ốm. Hành vi này chưa thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
- Suy nghĩ của em: đây là một hành vi không nên làm vì chưa thể hiện sự quan tâm đối với bạn bè khi bạn bị ốm.
Yêu cầu c) Một số biểu hiện khác của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ:
- Giúp đỡ cụ già đi qua đường;
- Giảng bài cho những bạn chưa hiểu.
- Ủng hộ quấn áo ấm cho trẻ em vùng cao;
- Hỏi thăm khi bạn có chuyện buồn.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a, Chỉ người nào gặp khó khăn mới cần đến sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.
b, Khi ai đó có lời đề nghị thì mình mới cần quan tâm, cảm thông và chia sẻ
c, Để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ chỉ cần tặng quà là đủ.
d, Sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ giúp mọi người cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc và yêu thương nhau hơn.
Câu 2:
Em sẽ làm gì nếu ở trong các tình huống dưới đây:
a, Khi đi học cùng bạn, em thấy một em bé đang khóc vì bị lạc. Bạn em nói: “Sẽ có người khác giúp em ấy, còn mình phải đến trường cho kịp giờ học.”
b, Hoàn cảnh gia đình của H rất khó khăn khi bố mẹ kinh doanh thua lỗ. H tâm sự với em và muốn em không nói với ai.
c, Mặc dù rất muốn giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn nhưng em không có điều kiện vật chất.
Câu 3:
Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:
a) Mặc dù rất yêu quý ông bà nhưng H rất ít khi gọi điện hỏi thăm vì cho rằng như thế là không cần thiết.
b) Thấy hoàn cảnh bác hàng xóm khó khăn, M xin mẹ rau và gạo mang sang biếu bác.
c) Thỉnh thoảng, K lại mượn V mấy thứ lặt vặt như cục tẩy, bút chì, … Thấy vậy, C ngạc nhiên hỏi: “Cậu cũng có những thứ đó, sao phải mượn của V làm gì?”. K đáp: "Nhà V ở cạnh nhà mình, V rất mặc cảm về hoàn cảnh khó khăn của bản thân, nên tớ làm như vậy để bạn ấy có nhờ gì tớ thì cũng sẽ thấy thoải mái hơn."
d) Trên đường đi học về, thấy một bạn bị bắt nạt, T định dừng lại can ngăn nhưng A kéo tay bảo “Thôi...".
Câu 4:
Sưu tầm và kể về một tấm gương biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác mà em biết. Em học tập được điều gì từ tấm gương đó?
Câu 5:
Trong cuộc sống, em đã thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ như thế nào? Hãy chia sẻ theo gợi ý dưới đây:
Biểu hiện Đối tượng |
Lời nói
|
Việc làm |
Người trong gia đình |
|
|
Bạn bè |
|
|
Thầy, cô giáo |
|
|
Người khác |
|
|
Câu 6:
về câu hỏi!