Em hãy kể tên một số đối tượng tự nhiên và sản phẩm công nghệ mà em biết?

Vì sao cần phải giữ gìn các sản phẩm công nghệ trong gia đình? Giữ gìn bằng cách nào?

Em cùng bạn thảo luận về hành động của các bạn nhỏ trong Hình 3 và Hình 4. Hành động nào có thể làm hỏng đồ vật trong nhà?

Em hãy nêu tác dụng của một số sản phẩm công nghệ có tên trong Hình 2 với các từ gợi ý sau: giải trí, làm mát, chiếu sáng, bảo quản thực phẩm.

Hãy kể tên các sản phẩm công nghệ mà em biết có tác dụng như mô tả dưới đây.

Trong những đối tượng đó, đối tượng nào do con người làm ra, đối tượng nào không phải do con người làm ra?

Em hãy quan sát và gọi tên những đối tượng có trong Hình 1