Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Tìm hiểu thêm về người khuyết tật cần được hỗ trợ xung quanh em như bạn cùng lớp, cùng trường hoặc những người hàng xóm, cùng làng, ….
- Thực hiện các việc trong kế hoặc giúp đỡ người khuyết tật như mua ủng hộ các sản phẩm chính tay họ gia công, nói năng và hành xử tôn trọng với họ, cổ vũ động viên họ …
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
- Xem diễn kịch câm về chủ đề “Lòng nhân ái" để học cách thể hiện cảm xúc qua động tác cơ thể.
- Nghe tổng kết hoạt động “Mùa đông ấm, mùa hè vui".
Câu 2:
- Tìm hiểu về người khuyết tật để có sự đồng cảm với họ.
- Học cách giao tiếp và ứng xử với người khuyết tật.
- Lựa chọn những việc có thể làm để giúp đó người khuyết tật mà em biết.
Câu 3:
- Chia sẻ về một trong những người khuyết tật mà em từng gặp hoặc nghe kể.
+ Những khó khăn của họ trong công việc và cuộc sống.
+ Những công việc họ có thể làm được.
- Cảm xúc của em khi nghĩ về những người ấy.
Câu 4:
Lựa chọn một việc để thực hiện.
- Thu âm một bài thơ tặng bạn khiếm thị.
- Hát và dùng động tác cơ thể diễn tả nội dung bài hát để chia sẻ với người khiếm thính.
- Đứng một chân để cảm nhận sự khó khăn của người khuyết tật khi vận động.
Câu 5:
Kể về những người khuyết tật mà em cùng người thân đã tìm hiểu và giúp đỡ.
Câu 6:
- Tiếp tục thực hiện các hoạt động giúp đỡ người khuyết tật ở nhà trường và địa phương.
về câu hỏi!