Thực hiện những việc cần làm để rèn luyện tính chủ động học tập ở trường, ở nhà, câu lạc bộ và ngoài xã hội:

- Thực hiện nghiêm túc thời khóa biểu của trường, lớp.

- Áp dụng các phương pháp học tập phù hợp với từng môn.

- Cùng bạn học nhóm, trao đổi bài và giúp đỡ nhau trong học tập.

- Tự giác làm bài tập ở nhà đầy đủ, chuẩn bị kĩ bài mới trước khi đến lớp.

- Tham gia các hoạt động phát triển năng khiếu, và các môn học ở trường, câu lạc bộ và ngoài xã hội.

- Khai thác kiến thức bài học qua mạng xã hội, chủ động học online khi có yêu cầu.

- ...

Xem lời giải

Câu hỏi trong đề: Bài tập Chủ đề 4: Chủ động, tự tin trong học tập và giao tiếp có đáp án !!

Bắt đầu thi

Quảng cáo

Trả lời:

Giải bởi Vietjack

- Học sinh thực hành những việc đã nêu ra để rèn luyện tính chủ động học tập ở trường, ở nhà, câu lạc bộ và ngoài xã hội:

+ Chấp hành thời gian biểu đã đưa ra.

+ Chủ động học hỏi từ bạn bè trong học tập.

+ Tham gia các chiến dịch và hoạt động của câu lạc bộ…

Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay

Sách thầy cô Vietjack biên soạn:

Xem thêm »

Bình luận

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1

Chia sẻ với các bạn về sự chủ động học tập, giao tiếp trong các môi trường.

Xem đáp án

Lời giải

- Học sinh chia sẻ với các bạn về sự chủ động học tập, giao tiếp trong các môi trường theo gợi ý:

Ở trường, lớp	- Tích cực trao đổi bài tập. - Chủ động xây dựng nhóm học tập. - Trao đổi bài tập với thầy cô.
Ở nhà	- Mạnh dạn bày tỏ ý kiến cá nhân với gia đình trong các vấn đề như học tập, cuộc sống. - Chủ động hỏi thăm sức khỏe của các thành viên trong gia đình.
Thực tiễn xã hội	- Tận tình giúp đỡ người khác. - Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn.
Ở các trung tâm, câu lạc bộ…	- Tích cực tham gia các chiến dịch của câu lạc bộ.. - Kết bạn, giao lưu và học hỏi…

Câu 2

Thảo luận để nhận xét cách ứng xử trong các tình huống dưới đây và để xuất cách ứng xử phù hợp.

Tình huống 1: Bảo là một học sinh giỏi trong lớp. Nhiều khi các bạn hỏi Bảo về cách giải bài tập khó, Bảo thường từ chối.

Tình huống 2: Lớp 10A tổ chức bầu lớp trưởng. Tuấn tín nhiệm giới thiệu Trang. Bản thân Trang thấy mình có thể đảm nhiệm tốt nhiệm vụ đó. Nhưng khi thấy một số bạn khác tỏ thái độ không đồng tình với ý kiến giới thiệu của Tuấn, Trang nhất định từ chối, đòi gạch tên mình trong danh sách đề cử.

Tình huống 3: Linh không những hát hay mà còn học giỏi nên được nhiều bạn trong lớp yêu mến. Tuy nhiên, vẫn có một số bạn nói xấu Linh khiến Linh rất buồn và không muốn tham gia các hoạt động văn nghệ của trường, lớp.

Xem đáp án

Lời giải

- HS thảo luận để nhận xét cách ứng xử trong các tình huống dưới đây và để xuất cách ứng xử phù hợp.

Tình huống 1

Nhận xét: Hành động của Bảo chưa thể hiện sự thân thiện, tích cực với các bạn trong học tập.

Đề xuất cách ứng xử phù hợp: Bảo nên hướng dẫn, chỉ bảo các bạn khi các bạn hỏi về các bài tập khó, điều đó thể hiện sự thân thiện, cùng nhau giúp đỡ trong học tập.

Tình huống 2

Nhận xét: Hành động của Trang chưa thể hiện sự tự tin trong cuộc sống.

Đề xuất cách ứng xử phù hợp: Trang nên tự tin, chủ động hơn nhận nhiệm vụ và cố gắng hoàn thành tốt để lấy được sự tin tưởng của cả lớp.

Tình huống 3

Nhận xét: Hành động của Linh chưa phù hợp, chưa thể hiện được sự tự tin và chủ động trong lớp học.

Đề xuất cách ứng xử phù hợp: Linh có thể trao đổi với các bạn trong lớp về những ý kiến tiêu cực về bản thân, xây dựng mỗi quan hệ thân thiện với bạn bè để cùng nhau học tập và tham gia hoạt động.

Câu 3