Câu hỏi:
13/07/2024 3,366Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 140k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Học sinh thực hiện các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên theo kế hoạch đã xây dựng.
+ Trồng nhiều cây xanh
+ Sử dụng các chất liệu từ thiên nhiên
+ Sử dụng năng lượng sạch
+ Tiết kiệm điện
+ Giảm sử dụng túi nilon
+ Tiết kiệm giấy
+ Ưu tiên sản phẩm hữu cơ.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết báo cáo kết quả thực hiện các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên.
Gợi ý khung báo cáo:
Câu 2:
Lập kế hoạch thực hiện các giải pháp, đặc biệt là giải pháp thuyết trình về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên.
Câu 3:
Xây dựng nội dung bài thuyết trình.
Yêu cầu:
- Nội dung thuyết trình phải nêu bật được ý nghĩa/sự cần thiết phải bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương.
- Nội dung thuyết trình phải phù hợp với người nghe (người thân trong gia đình, dòng họ: người dân;...).
- Mỗi bài thuyết trình không quá một trang giấy khổ A4.
- Thời gian thuyết trình: 5-7 phút.
Gợi ý nội dung:
- Vai trò của môi trường tự nhiên.
- Thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương.
- Ý nghĩa/sự cần thiết bảo vệ môi trường tự nhiên ở địa phương.
Câu 4:
Đánh giá tác động của con người tới môi trường tự nhiên.
Gợi ý:
Tác động đến môi trường đất
- Tích cực: Người dân đã thực hiện luân canh cây trồng, xen canh tăng vụ để tăng độ phì nhiêu của đất,...
- Tiêu cực: Một số người dân vẫn còn lạm dụng phân hóa học và thuốc bảo vệ thực vật trong sản xuất nông nghiệp, thói quen sử dụng túi ni lông trong sinh hoạt của người dân,...
Tác động đến môi trường không khí
- Tích cực: Đường phố trồng thêm nhiêu cây xanh, địa phương thêm dự án trồng rừng,...
- Tiêu cực: Các phương tiện giao thông, các nhà máy xi măng, các lò nung gạch,... xả nhiều khí thải ra môi trường.
Tác động đến môi trường nước
- Tích cực: Nhà máy hóa chất đã có hệ thống xử lí nước thải theo quy định,...
- Tiêu cực: Vẫn còn một số trại chăn nuôi xả nước thải chưa qua xử lí ra sông, hồ,...
Câu 5:
Khảo sát, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương.
Gợi ý: Chọn một vấn đề môi trường ở địa phương để khảo sát, đánh giá:
về câu hỏi!