Câu hỏi:
24/05/2022 1,426Write your forum post (100-120 words). (Viết bài đăng trên diễn đàn khoảng 100 – 200 từ)
Siêu phẩm 30 đề thi thử THPT quốc gia 2024 do thầy cô VietJack biên soạn, chỉ từ 100k trên Shopee Mall.
Quảng cáo
Trả lời:
Gợi ý:
When I was in grade 7, I learnt a new prank on the Internet called yummy cookies and decided to try it. I played it on my little brother. I scraped off the filling of a few oreo cookies, then I filled them with the white toothpaste. I left the cookies in the kitchen so my brother could see it. Finally, he ate it. It was so spicy that my brother got cross and chased me around the house. I was amused and very excited. However, I feel bad about it now, it was dangerous and might harm my brother’s health a lot!
Hướng dẫn dịch:
Khi tôi học lớp 7, tôi học được một trò chơi khăm mới trên Internet có tên là bánh quy ngon và quyết định thử nó. Tôi đã chơi khăm em trai của tôi. Tôi cạo bỏ phần nhân của một vài chiếc bánh quy oreo, sau đó tôi phủ đầy chúng bằng kem đánh răng màu trắng. Tôi để bánh quy trong bếp để em trai tôi có thể nhìn thấy nó. Cuối cùng, em ấy đã ăn nó. Cái bánh cay đến nỗi em trai tôi đã nổi cáu và đuổi tôi khắp nhà. Tôi đã rất thích thú. Tuy nhiên, bây giờ tôi cảm thấy rất tệ về việc này, nó rất nguy hiểm và có thể gây hại cho sức khỏe của em tôi rất nhiều!
Kiểm tra bài: Bạn có:
- Sử dụng được các tính từ miêu tả cả xúc không?
- kiểm tra lại lỗi chính tả và ngữ pháp.
Quảng cáo
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Read the task above. Make notes using one of the ideas below, real information or your own ideas. (Đọc bài tập. Ghi chú bằng cách sử dụng một trong các ý bên dưới, thông tin thật hoặc ý tưởng của riêng bạn.)
• put salt on someone's ice cream (bỏ muối vào kem của ai đó)
• put a fake mouse in a kitchen cupboard (đặt một con chuột giả trong tủ bếp)
• glue some coins to the classroom floor (dán một số đồng xu lên sàn lớp học)
(Bạn đã chơi khăm một người bạn hoặc thành viên trong gia đình.
Viết một bài đăng cho một diễn đàn internet có tên là 'Own Up!'
• Mô tả ngắn gọn về trò chơi khăm.
• Nói xem bạn bè hoặc thành viên gia đình bạn đã phản ứng như thế nào.
• Mô tả cảm xúc của bạn vào thời điểm đó.
• Nói về việc bây giờ bạn cảm thấy nó tệ thế nào và tại sao.)
Câu 2:
Read the Writing Strategy. Match the adjectives below with people in the stories (A-D). Say when and why they felt that way. (Đọc Chiến lược Viết. Nối các tính từ bên dưới với người trong câu chuyện (A-D). Khi nào và tại sao họ cảm thấy như vậy)
amused (thích thú)
angry (2 people) (giận giữ)
anxious (lo lắng)
frightened (sợ hãi)
guilty (tội lỗi)
pleased (2 people) (vui mừng)
A. Dave _____________________________
B. Dave's big sister ____________________
C. Kate _____________________________
D. Kate's brother _____________________
Câu 3:
Read the descriptions of two events and check your ideas for exercise 1. Use the adjectives below or your own ideas to explain why the pranks should not be played. (Đọc mô tả của hai sự kiện và kiểm tra ý của bạn ở bài tập 1. Sử dụng các tính từ bên dưới hoặc ý kiến của riêng bạn để giải thích lý do tại sao không nên chơi đùa)
childish (trẻ con)
annoying (phiền phức)
cruel (độc ác)
scary (đáng sợ)
disappointed (đáng thất vọng)
Câu 4:
Speaking. Work in pairs. Describe the photo. What is the boy planning to do? Use the words below to help you. (Nói. Làm việc theo cặp. Mô tả bức ảnh. Cậu bé đang làm gì? Sử dụng những từ dưới đây)
bathroom (phòng tắm(
fake spider (nhện giả)
play a prank (chơi khăm)
put (đặt)
scare (doạ)
về câu hỏi!