Câu hỏi:
13/07/2024 838Em hãy cùng nhóm học tập quan sát hình ảnh, đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi:
1/ Nội dung các bức tranh trên thể hiện nhà nước đã làm gì để tạo điều kiện cho các chủ thể kinh tế được tự chủ, tổ chức các hoạt động kinh tế thuận lợi?
2/ Thông tin 1 cho thấy Nhà nước đã làm gì trước những khó khăn của nền kinh tế do tác động của Đại dịch Covid – 19?
3/ Thông tin 2 cho biết nhà nước đã làm gì để giải quyết vấn đề đói nghèo trong xã hội, thực hiện tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến bộ xã hội, đảm bảo định hướng xã hội?
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
- Yêu cầu số 1: Nhà nước đã thực hiện các chính sách và các chiến lược như giãn nợ, miễn giảm thuế, các chương trình xóa đói giảm nghèo,… để tạo điều kiện cho các chủ thể kinh tế dược tự chủ, tổ chức các hoạt động kinh tế thuận lợi.
- Yêu cầu số 2: Thông tin 1 cho thấy Nhà nước đã nhanh chóng ban hành những cơ chế, chính sách giãn nợ, miễn giảm thuế,… nhằm tháo gỡ kịp thời các khó khăn trong hoạt động sản xuất, kinh doanh; giảm thiểu tối đa số doanh nghiệp, hợp tác xã, hộ kinh doanh tạm ngừng hoạt động, giải thể, phá sản do tác động bởi dịch bệnh.
- Yêu cầu số 3: Thông tin 2 cho biết Nhà nước luôn đặt vấn đề giải quyết đói nghèo trong chiến lược phát triển kinh tế - xã hội bền vững của cả nước và từng địa phương. Nhà nước đã triển khai các chương trình xóa đói giảm nghèo đến các vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới và hải đảo. Điều đó đã thực hiện tăng trưởng kinh tế gắn liền với tiến bộ xã hội, đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa.
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Nhận xét việc thực hiện trách nhiệm công dân của các chủ thể kinh tế khi tham gia các hoạt động kinh tế trong những trường hợp sau:
Trường hợp a.
1/ Anh V đã tổ chức hoạt động sản xuất kinh doanh để tạo việc làm, thu nhập cho bản thân và thể hiện trách nhiệm công dân khi tham gia hoạt động kinh tế như thế nào?
2/ Em có suy nghĩ gì từ câu chuyện lập nghiệp của anh V?
Trường hợp b.
1/ Nêu nhận xét của em về cuộc vận động “Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam”.
2/ Em đã cùng gia đình mưu hưởng ứng cuộc vận động này như thế nào?
Câu 2:
Em hãy thiết kế một sản phẩm truyền thông (viết khẩu hiệu, vẽ tranh) thể hiện thông điệp phát triển kinh tế gắn với bảo vệ môi trường.
Câu 3:
Em hãy đọc các trường hợp sau để trả lời câu hỏi:
Trường hợp a.
1/ Em hiểu thế nào là tiêu dùng an toàn?
2/ Để thực hiện tiêu dùng an toàn, vai trò của người tiêu dùng, người sản xuất, chủ thể trung gian được thể hiện như thế nào?
Trường hợp b.
1/ Em hãy nêu những đóng góp của tập đoàn N đối với đời sống xã hội.
2/ Theo em, thông qua tập đoàn N, nhà nước thể hiện vai trò chủ thể kinh tế như thế nào?
Câu 4:
Em hãy viết bài chia sẻ việc bản thân hoặc gia đình em đã tham gia nền kinh tế với tư cách một chủ thể kinh tế và đã thể hiện vai trò của chủ thể đó như thế nào.
Câu 5:
Em hãy quan sát tranh kết hợp đọc thông tin và trả lời câu hỏi:
1/ Các nhân vật trong bức tranh tham gia nền kinh tế với vai trò là chủ thể gì?
2/ Người tiêu dùng có vai trò gì đối với sự phát triển của xã hội? Tại sao người tiêu dùng phải có trách nhiệm đối với sự phát triển bền vững của xã hội?
Câu 6:
Em hãy xử lí các tình huống sau:
Tình huống a. Nghe tin nông dân một số nơi đang lao đao vì hàng tấn nông sản không tiêu thụ được, T rủ H ra siêu thị mua 5kg củ cải về ăn dần nhưng bị ngăn là “nhà chỉ co hai mẹ con, cậu mua nhiều củ cải làm gì?”
Nếu là T, em sẽ nói gì với H?
Tình huống b. Chị P vui mừng báo tin cho K có công ty môi giới việc làm trên mạng Internet giới thiệu chị làm nhân viên bán hàng của siêu thị X với mức lệ phí môi giới 300.000 đồng.
Nếu là K, em sẽ nói gì với chị P?
Câu 7:
Em hãy quan sát tranh kết hợp đọc thông tin và trả lời câu hỏi:
Chủ thể tham gia hoạt động kinh tế trong mỗi bức tranh trên là ai? Hoạt động của họ đóng góp gì cho đời sống xã hội?
về câu hỏi!