Câu hỏi:
26/05/2022 330
Em hãy đọc các trường hợp sau và thực hiện yêu cầu.
- Yêu cầu số 1: Em có nhận xét gì về cách tạo thu nhập của các bạn trong ba trường hợp trên?
- Yêu cầu số 2: Ngoài những cách thu nhập trên, theo em, lứa tuổi học sinh còn có cách tạo thu nhập nào khác?
Em hãy đọc các trường hợp sau và thực hiện yêu cầu.
- Yêu cầu số 1: Em có nhận xét gì về cách tạo thu nhập của các bạn trong ba trường hợp trên?
- Yêu cầu số 2: Ngoài những cách thu nhập trên, theo em, lứa tuổi học sinh còn có cách tạo thu nhập nào khác?
Câu hỏi trong đề: Bài tập Quản lí tiền có đáp án !!
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Yêu cầu số 1: Nhận xét
+ Trường hợp 1: Cách tạo thu nhập của M không phải bằng lao động chân tay mà là lao động trí óc. M đã cố gắng đạt học bổng để giảm bớt gánh nặng kinh tế cho gia đình.
+ Trường hợp 2: Cách tạo thu nhập của T rất phù hợp với khả năng và độ tuổi của T. Nhờ sự khéo tay của mình mà mỗi tháng T đã có một khoản tiền từ công việc bán bánh.
+ Trường hợp 3: Cách tạo thu nhập của H rất phù hợp với trình độ và khả năng của H. Công việc viết bài cho các trang báo không những giúp H có thêm thu nhập mà còn giúp H rèn luyện khả năng viết của mình.
- Yêu cầu số 2: Một số cách tạo thu nhập khác cho lứa tuổi học sinh:
+ Thu gom phế liệu
+ Làm các đồ thủ công để bán
+ Tăng gia sản xuất
Hot: Học hè online Toán, Văn, Anh...lớp 1-12 tại Vietjack với hơn 1 triệu bài tập có đáp án. Học ngay
Sách thầy cô Vietjack biên soạn:
Bình luận
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Lời giải
- Kiến tha lâu đầy tổ cũng giống như việc tăng nguồn thu nhập, giống như con kiến ra ngoài kiếm thức ăn tha vào trong tổ, đến một ngày nào đó tổ sẽ đầy thức ăn. Đó chính là nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả.
- Ngược lại, câu miệng ăn núi lở liên quan đến việc không biết chi tiêu hợp lí, giống như việc nếu chỉ ăn mà không làm thì có bao nhiêu rồi cũng hết.
Lời giải
- Yêu cầu số 1: Học sinh trình bày quan điểm của bản thân. Các em có thể tham khảo ý kiến sau:
+ Em chọn phương án c.
+ Vì để sử dụng tiền một cách hiệu quả cần phân chia tiền thành các khoản nhỏ khác nhau, mỗi khoản sẽ dùng cho những mục đích khác nhau. Khi sử dụng cho việc nào thì sẽ lấy tiền của khoản đó. Vì thế, tiền luôn luôn được sử dụng một cách hiệu quả.
- Yêu cầu số 2: Việc quản lí tiền hiệu quả không đơn giản chỉ là việc sử dụng tiền một cách hợp lí mà cũng có thể việc chúng ta làm tăng nguồn thu nhập. Việc quản lí tiền hiệu quả giúp chúng ta chủ động hơn trong cuộc sống, rèn luyện kĩ năng làm việc có mục đích.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
Lời giải
Bạn cần đăng ký gói VIP ( giá chỉ từ 199K ) để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn.
🔥 Đề thi HOT:
-
Đề kiểm tra học kì 2 Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo có đáp án- Đề 1
-
Đề kiểm tra học kì 2 Giáo dục công dân 7 Cánh diều có đáp án- Đề 2
-
Đề kiểm tra học kì 2 Giáo dục công dân 7 Cánh diều có đáp án- Đề 1
-
15 câu Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Cánh diều Bài 8 có đáp án
-
Đề kiểm tra học kì 2 Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 1
-
16 câu Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Bài 7 có đáp án
-
Đề kiểm tra học kì 2 Giáo dục công dân 7 Chân trời sáng tạo có đáp án- Đề 2
-
Đề kiểm tra học kì 2 Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức có đáp án- Đề 2
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận
-
-
Bình luận