Câu hỏi:
26/05/2022 284
Em hãy đọc các trường hợp sau và thực hiện yêu cầu.
- Yêu cầu số 1: Em có nhận xét gì về cách tạo thu nhập của các bạn trong ba trường hợp trên?
- Yêu cầu số 2: Ngoài những cách thu nhập trên, theo em, lứa tuổi học sinh còn có cách tạo thu nhập nào khác?
Em hãy đọc các trường hợp sau và thực hiện yêu cầu.
- Yêu cầu số 1: Em có nhận xét gì về cách tạo thu nhập của các bạn trong ba trường hợp trên?
- Yêu cầu số 2: Ngoài những cách thu nhập trên, theo em, lứa tuổi học sinh còn có cách tạo thu nhập nào khác?
Câu hỏi trong đề:
Bài tập Quản lí tiền có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
- Yêu cầu số 1: Nhận xét
+ Trường hợp 1: Cách tạo thu nhập của M không phải bằng lao động chân tay mà là lao động trí óc. M đã cố gắng đạt học bổng để giảm bớt gánh nặng kinh tế cho gia đình.
+ Trường hợp 2: Cách tạo thu nhập của T rất phù hợp với khả năng và độ tuổi của T. Nhờ sự khéo tay của mình mà mỗi tháng T đã có một khoản tiền từ công việc bán bánh.
+ Trường hợp 3: Cách tạo thu nhập của H rất phù hợp với trình độ và khả năng của H. Công việc viết bài cho các trang báo không những giúp H có thêm thu nhập mà còn giúp H rèn luyện khả năng viết của mình.
- Yêu cầu số 2: Một số cách tạo thu nhập khác cho lứa tuổi học sinh:
+ Thu gom phế liệu
+ Làm các đồ thủ công để bán
+ Tăng gia sản xuất
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Theo em những nhận định dưới đây có liên quan gì đến quản lí tiền? Vì sao?
- Kiến tha lâu đầy tổ
- Miệng ăn núi lở
Theo em những nhận định dưới đây có liên quan gì đến quản lí tiền? Vì sao?
- Kiến tha lâu đầy tổ
- Miệng ăn núi lở
Xem đáp án »
26/05/2022
1,427
Câu 2:
Em hãy thảo luận và thuyết trình về ý nghĩa của một trong hai thông điệp dưới đây:
Em hãy thảo luận và thuyết trình về ý nghĩa của một trong hai thông điệp dưới đây:
Xem đáp án »
26/05/2022
854
Câu 3:
Em hãy cùng với nhóm bạn thực hiện một dự án nhằm tạo nguồn thu phù hợp với khả năng của học sinh (thu gom phế liệu, tăng gia sản xuất, làm đồ thủ công để bán,..) để có tiền giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong trường.
Em hãy cùng với nhóm bạn thực hiện một dự án nhằm tạo nguồn thu phù hợp với khả năng của học sinh (thu gom phế liệu, tăng gia sản xuất, làm đồ thủ công để bán,..) để có tiền giúp đỡ một bạn có hoàn cảnh khó khăn trong trường.
Xem đáp án »
26/05/2022
768
Câu 4:
Em hãy liệt kê những khoản chi tiêu của em trong một tháng và phân loại các chi tiêu cần thiết, không cần thiết.
Em hãy liệt kê những khoản chi tiêu của em trong một tháng và phân loại các chi tiêu cần thiết, không cần thiết.
Xem đáp án »
26/05/2022
695
Câu 5:
Em hãy đọc các phương án quản lí tiền và trả lời câu hỏi.
- Yêu cầu số 1: Em chọn phương án nào trong những gợi ý trên? Vì sao?
- Yêu cầu số 2: Em có suy nghĩ gì về việc quản lí tiền hiệu quả?
Em hãy đọc các phương án quản lí tiền và trả lời câu hỏi.
- Yêu cầu số 1: Em chọn phương án nào trong những gợi ý trên? Vì sao?
- Yêu cầu số 2: Em có suy nghĩ gì về việc quản lí tiền hiệu quả?
Xem đáp án »
26/05/2022
607
Câu 6:
Em hãy thuyết trình trước lớp về nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả theo gợi ý dưới đây.
Em hãy thuyết trình trước lớp về nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả theo gợi ý dưới đây.
Xem đáp án »
26/05/2022
540
Câu 7:
Em hãy tự đánh giá về cách chi tiêu, tiết kiệm của em trong hai tuần gần đây và đề xuất hành động cụ thể để quản lí tiền một cách hiệu quả.
Em hãy tự đánh giá về cách chi tiêu, tiết kiệm của em trong hai tuần gần đây và đề xuất hành động cụ thể để quản lí tiền một cách hiệu quả.
Xem đáp án »
26/05/2022
494
về câu hỏi!