Câu hỏi:
02/06/2022 3,656
hãy lập bảng theo mẫu dưới đây để tóm tắt những nội dung cơ bản về hai cuộc đại phát kiến địa lí.
hãy lập bảng theo mẫu dưới đây để tóm tắt những nội dung cơ bản về hai cuộc đại phát kiến địa lí.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
|
Nhà hàng hải |
Thời gian |
Kết quả |
Ý nghĩa |
|
C. Cô-lôm-bô |
- Lần 1: năm 1492 - Lần 2: năm 1493. - Lần 3: năm 1498 - Lần 4: năm 1502 |
Tìm ra châu Mỹ |
Thương nhân châu Âu biết đến châu Mỹ và bắt đầu thúc đẩy quá trình tiếp xúc văn hóa, trao đổi kinh tế giữa hai châu lục. |
|
Ph. Ma-gien-lăng |
1519 - 1522 |
Tìm ra điểm cực nam châu Mỹ và Thái Bình Dương |
Chứng minh trên thực tế Trái Đất hình cầu. |
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Đọc thông tin và quan sát lược đồ 1.3, hình 1.6, hãy:
- Trình bày hành trình phát kiến địa lí của Ph. Ma-gien-lăng.
- Nêu ý nghĩa phát kiến địa lí của Ph. Ma-gien-lăng.
Đọc thông tin và quan sát lược đồ 1.3, hình 1.6, hãy:
- Trình bày hành trình phát kiến địa lí của Ph. Ma-gien-lăng.
- Nêu ý nghĩa phát kiến địa lí của Ph. Ma-gien-lăng.
Xem đáp án »
02/06/2022
7,250
Câu 2:
Theo em, tác động nào của các cuộc đại phát kiến địa lí là quan trọng nhất? Tại sao?
Theo em, tác động nào của các cuộc đại phát kiến địa lí là quan trọng nhất? Tại sao?
Xem đáp án »
02/06/2022
5,984
Câu 3:
Tàu Ca-ra-ven là loại tàu có bánh lái và hệ thống buồm lớn. Trong những thế kỉ XV – XVI, các nhà thám hiểm châu Âu đã dùng loại tàu này để vượt đại dương trong các cuộc phát kiến địa lí. Vậy các cuộc phát kiến địa lí có nguyên nhân, điều kiện, nội dung và tác động như thế nào?
Tàu Ca-ra-ven là loại tàu có bánh lái và hệ thống buồm lớn. Trong những thế kỉ XV – XVI, các nhà thám hiểm châu Âu đã dùng loại tàu này để vượt đại dương trong các cuộc phát kiến địa lí. Vậy các cuộc phát kiến địa lí có nguyên nhân, điều kiện, nội dung và tác động như thế nào?
Xem đáp án »
02/06/2022
2,564
Câu 4:
Đọc thông tin, tư liệu và quan sát lược đồ 1.2, hình 1.5, hãy:
- Trình bày hành trình phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô.
- Giải thích vì sao C. Cô-lôm-bô lại đi về hướng tây khi tìm đường đến Ấn Độ.
- Nêu ý nghĩa phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô.
Đọc thông tin, tư liệu và quan sát lược đồ 1.2, hình 1.5, hãy:
- Trình bày hành trình phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô.
- Giải thích vì sao C. Cô-lôm-bô lại đi về hướng tây khi tìm đường đến Ấn Độ.
- Nêu ý nghĩa phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô.
Xem đáp án »
02/06/2022
2,480
Câu 5:
Sưu tầm tư liệu, hình ảnh về C. Cô-lôm-bô và Ph. Ma-gien-lăng để giới thiệu với thầy cô và bạn cùng lớp.
Sưu tầm tư liệu, hình ảnh về C. Cô-lôm-bô và Ph. Ma-gien-lăng để giới thiệu với thầy cô và bạn cùng lớp.
Xem đáp án »
02/06/2022
1,403
Câu 6:
Đọc thông tin và sơ đồ 1, hình 1.7, 1.8 hãy phân tích những tác động của các cuộc phát kiến địa lí.
Đọc thông tin và sơ đồ 1, hình 1.7, 1.8 hãy phân tích những tác động của các cuộc phát kiến địa lí.
Xem đáp án »
02/06/2022
1,163
về câu hỏi!