Khi phát biểu bài toán sắp xếp cần xác định rõ:

Tiêu chí: Sắp xếp theo cái gì? Thứ tự tăng dần hay giảm dần?

A. 9, 5, 4, 2, 3, 7

B. 9, 7, 5, 4, 3, 2

C. 9, 5, 4, 2, 3, 7

D. 2, 5, 4, 9, 3, 7

A. Phần tử âm lớn nhất.

B. Phần tử nhỏ nhất

C. Phần tử lớn nhất.

D. Phần tử bằng 0.

A. Phần tử âm lớn nhất.

B. Phần tử nhỏ nhất.

C. Phần tử lớn nhất.

D. Phần tử bằng 0.

A. Sắp xếp bảng điểm môn tin của lớp 7A theo thứ tự tăng dần.

B. Tìm ra bạn có điểm cao nhất trong bảng điểm môn tin của lớp 7A.

C. Sắp xếp bảng điểm môn tin của lớp 7A theo thứ tự giảm dần.

D. Cả A và C

A. Chọn ra những phần tử chưa sắp xếp còn lại và xếp vào đầu dãy đó.

B. Chọn phần tử lớn nhất trong dãy chưa sắp xếp còn lại và xếp vào đầu dãy đó.

C. Chọn ra các phần tử dương.

D. Chọn ra các phần tử âm.

A. 4

B. 5

C. 3

D. 2

A. So sánh a2 với số lớn nhất, nếu a2 lớn hơn số lớn nhất thì ghi nhận lại vị trí số lớn nhất là 2. Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi so sánh xong an với số lớn nhất và ghi nhận lại vị trí của số lớn nhất.

B. Ghi nhận vị trí cuối cùng là vị trí lớn nhất.

C. Vị trí đầu tiên chính là vị trí của số lớn nhất.

D. Bước 1: Tạm thời ghi nhận vị trí của số lớn nhất là 1.