Em có đồng tình với việc làm của các bạn khi tham quan những di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên trong mỗi hình sau đây không? Vì sao?

Tuyên truyền bảo vệ di tích lịch sử, văn hóa, cảnh quan thiên nhiên của địa phương.

Chuẩn bị: giấy màu, bút, giấy viết, kéo, hồ dán.

Thực hiện:

- Thiết kế băng rôn, khẩu hiệu,…

- Tuyên truyền với bạn bè, người thân.

Sưu tầm tranh ảnh, thông tin về các di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên trên đất nước Việt Nam và giới thiệu với các bạn.

Giới thiệu một di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em theo các gợi ý sau:

- Tên, địa điểm của di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên.

- Cảnh quan thiên nhiên, con người nơi đó.

- Những điều em thích.

Trò chơi: “Du lịch vòng quanh đất nước”.

Kể tên di tích lịch sử, văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên của Việt Nam

Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong tình huống sau:

Các bạn lớp An và lớp Nam đang đi đâu? Nơi đó có gì đặc biệt?