Câu hỏi:
04/07/2022 394
Vẽ và trải nghiệm tính chất cùng đi qua một điểm của ba đường phân giác, ba đường trung trực, ba đường cao của tam giác.
Vẽ và trải nghiệm tính chất cùng đi qua một điểm của ba đường phân giác, ba đường trung trực, ba đường cao của tam giác.
Câu hỏi trong đề:
Bài tập Thực hành một số phần mềm có đáp án !!
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Giải bởi Vietjack
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Cho đa thức:
g(x) = 2x10 - 8x6 + 5x5 - 3x3 + 6.
Tính: g(-6); g(3); 3g(-4) - 5g(8).
Cho đa thức:
g(x) = 2x10 - 8x6 + 5x5 - 3x3 + 6.
Tính: g(-6); g(3); 3g(-4) - 5g(8).
Xem đáp án »
04/07/2022
275
Câu 2:
Vẽ hình lăng trụ đứng tứ giác
IJKL.I’J’K’L’ và hình hộp chữ nhật MNPQ.M’N’P’Q’.
Vẽ hình lăng trụ đứng tứ giác
IJKL.I’J’K’L’ và hình hộp chữ nhật MNPQ.M’N’P’Q’.
Xem đáp án »
04/07/2022
259
về câu hỏi!