Câu hỏi:
18/07/2022 368− Thực hiện được theo thời gian biểu.
− Xác định được những đồ dùng em cần mua và chưa cần mua để tiết kiệm, tránh lãng phí.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tìm hiểu cách sử dụng một số đồ dùng để tiết kiệm, tránh lãng phí
Gợi ý: Em hỏi người thân hoặc người quen về cách phơi quần áo sao cho ít bị bạc màu; cách giữ gìn sách truyện; cách giữ gìn đồ dùng được bền lâu;…
Câu 2:
Cùng người thân trao đổi về việc nên hay không nên mua những món đồ mới
Mời người thân cùng chơi trò chơi Hãy nghĩ lại.
Em cần:
− Những tờ bìa, một chiếc hộp hoặc giỏ.
− Các thành viên trong gia đình.
Em làm:
− Đề nghị mỗi người thân viết tên đồ vật mình muốn mua ra một tờ bìa và để vào hộp hoặc giỏ.
− Lần lượt nhặt từng tờ bìa và thảo luận xem gia đình mình đã nên mua món đồ đó chưa bằng cách đặt câu hỏi.
→ Vì sao mình MUỐN mua đồ vật ấy?
→ Đồ vật đó có CẦN THIẾT phải mua mới không? Đồ cũ có còn dùng được hoặc sửa chữa được không?
→ Nếu đồ vật đó rất cần thiết, mình có thể xin đồ cũ của người quen thân thiết không hay phải mua mới? Gia đình mình có ĐỦ KHẢ NĂNG mua đồ vật ấy không?
Sau khi chơi trò chơi Hãy nghĩ lại, em và người thân đã quyết định thế nào? Tô màu xanh cho hình tròn nếu quyết định mua một món đồ, tô màu đỏ nếu quyết định không mua.
về câu hỏi!