Em sẽ làm gì trong tình huống sau:

Giang nói tiếng Anh tốt nên được cô giáo và các bạn trong lớp cử tham gia cuộc thi thuyết trình bằng tiếng Anh do nhà trường tổ chức. Giang mong muốn mình sẽ đạt kết quả tốt trong cuộc thi. Nếu là Giang, em sẽ làm gì để đạt được mục tiêu đó?

Viết lại những việc của bản thân khiến em tự hào.

Hãy điền những điểm mạnh, điểm yếu của em và những việc cần làm để phát huy điểm mạnh đó, khắc phục điểm yếu vào sơ đồ tư duy dưới đây:

Kiên hát hay nhưng lại khá nhút nhát. Vào dịp chào mừng ngày Phụ nữ Việt nam 20-10, trường Kiên tổ chức cuộc thi văn nghệ. Hải, bạn thân của Kiên đã động viên Kiên tham gia. Kiên từ chối vì cho rằng trường mình có nhiều bạn hát hay hơn mình. Nếu là Hải, em sẽ nói gì với Kiên?

Nối mặt cười với những việc nên làm, mặt mếu với việc không nên làm về cách khám phá bản thân:

Đánh dấu √ vào ô trống thể hiện tính cách của em.