Câu hỏi:
13/07/2024 1,757Em hãy vận dụng quy trình đã học để viết ra cách xử lí các tình huống dưới đây:
Hải rủ Tuấn đi chơi nhưng Tuấn chưa học xong bài. Hải nói: Nếu bạn không đi thì tớ sẽ không chơi với bạn nữa.
Sách mới 2k7: Tổng ôn Toán, Lí, Hóa, Văn, Sử, Địa…. kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025, đánh giá năng lực (chỉ từ 110k).
Quảng cáo
Trả lời:
Bước 1 |
Kiểm soát cảm xúc, hít thở sâu để bình tĩnh. |
Bước 2 |
Lắng nghe ý kiến của bạn Hải |
Bước 3 |
Tuấn nhẹ nhàng giải thích cho Hải là mình chưa học xong bài, cần phải hoàn thiện xong bài rồi mới được đi chơi nếu không thầy cô và bố mẹ sẽ khiển trách Hải. |
Bước 4 |
Thừa nhận những điểm đúng, xóa bỏ những hiểu lầm. |
Bước 5 |
Đề xuất giải pháp: Đợi Tuấn học xong bài, cả 2 sẽ cùng đi chơi. |
Bước 6 |
Bắt tay và vui vẻ làm hòa. |
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Em hãy vận dụng quy trình đã học để viết ra cách xử lí các tình huống dưới đây:
Em chơi thân với Mai và Trang. Trang nói với em rằng Mai là người nói dối và không muốn chơi với Mai nữa.
Câu 2:
Hãy nêu 3 việc em sẽ làm để giải quyết bất hòa trong mối quan hệ với bạn bè.
Câu 3:
Điều gì sẽ xảy ra nếu các bạn dưới đây không biết cách xử lí bất hòa?
Câu 4:
Hãy sắp xếp các nội dung dưới đây theo thứ tự các bước để xử lí bất hòa với bạn bè.
Câu 5:
Điều gì sẽ xảy ra nếu các bạn dưới đây không biết cách xử lí bất hòa?
Câu 6:
Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây? (Đánh dấu √ vào ô trống ở đáp án em chọn)
về câu hỏi!