Em hãy quan sát tranh và cho biết: Các bạn trong tranh có điểm mạnh, điểm yếu nào?

Tranh 1: ………………..

Tranh 2: ……………….

Tranh 3: ……………….

Tranh 4: ……………….

Em hãy đọc câu chuyện Cuộc đua của Thỏ và Rùa và trả lời các câu hỏi sau:

a. Vì sao Rùa vẫn là người chiến thắng trong lần thi đấu lại?

Vẽ bức chân dung của em và viết ra:

b. Vì sao chúng ta cần biết điểm mạnh và điểm yếu của bản thân?

Em hãy ghi lại những điểm mạnh và điểm yếu của em, những hoạt động em có thể tham gia để phát huy điểm mạnh và những hoạt động nên tham gia để khắc phục điểm yếu.

Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây?

Tình huống 1: Em và Thành là bạn thân. Trường tổ chức cuộc thi hát. Thành rủ em tham gia cùng. Tuy nhiên, em nghĩ hát lại chính là điểm yếu của mình.

Em sẽ:……………………

Tình huống 2: Trường em tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng. Các bạn động viên em tham gia môn cờ vua, nhưng em lại đá cấu rất tốt.

Em sẽ:……………………

Em hãy đánh dấu X vào ô đồng tình hoặc không đồng tình với các việc làm dưới đây và giải thích vì sao.

a. Cô giáo cần một bạn thay mặt lớp phát biểu trước toàn trường vào giờ chào cờ. Lan xung phong vì biết điểm mạnh của mình là khả năng nói trước đám đông.

Vì ………………