Câu hỏi:
28/07/2022 324Xác định một khoản tiền cần chi trong thời gian sắp tới và cách tiết kiệm tiền của em.
+ Mục đích chi tiêu: ………………………….
+ Số tiền cần chi: ………………………….
+ Nêu các cách tiết kiệm tiền của em để thực hiện được mục đích chi tiêu đó: ………………………….
Sách mới 2k7: 30 đề đánh giá năng lực DHQG Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, BKHN 2025 mới nhất (600 trang - chỉ từ 160k).
Quảng cáo
Trả lời:
+ Mục đích chi tiêu: Mua đồ dùng học tập, mua sách
+ Số tiền cần chi: 300 000 đồng
+ Nêu các cách tiết kiệm tiền của em để thực hiện được mục đích chi tiêu đó:
· Lên danh sách những thứ cần thiết phải mua.
· Cân nhắc, so sánh giá để tìm được sản phẩm phù hợp và kinh tế nhất.
· Tái sử dụng đồ cũ để làm thành những vật dụng hữu ích hơn.
· Tiết kiệm 10 000 đồng mỗi tuần.
Đã bán 152
Đã bán 114
Đã bán 132
Đã bán 47
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Giả sử khoản tiền tiết kiệm em có: …………………..
Dự kiến các khoản chi tiêu của em trong số tiền đó theo thứ tự ưu tiên:
|
Thứ tự |
Khoản chi |
Số tiền |
Lí do |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Liệt kê các khoản chi của em trong một tuần và tự nhận xét:
Câu 2:
Thực hiện phiếu đánh giá sau đây.
PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ
Họ và tên: ………………………………………….. Lớp: ……………………
Chủ đề: ………………………………………….
|
1. Những điều em kì vọng trước khi tham gia các hoạt động trong chủ đề. ………………………… ………………………… |
2. Những điều em đã học được từ chủ đề. ………………………… ………………………… |
|
3. Em muốn tìm hiểu thêm những gì về chủ đề này? ………………………… ………………………… |
4. Em có thể vận dụng vào thực tiễn những gì và vận dụng như thế nào? ………………………… ………………………… |
Câu 3:
Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề bằng cách lựa chọn biểu tượng 😊😑☹ tương ứng với mức độ hoàn thành và mức độ hài lòng của em.
|
Các nhiệm vụ |
Mức độ |
Mức độ |
|
Em nhận diện được các biểu hiện của thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình. |
|
|
|
Em xác định được những việc em đã thực hiện tốt hoặc chưa tốt để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở gia đình. |
|
|
|
Em xác định được trách nhiệm của mình và tham gia các công việc phù hợp trong gia đình. |
|
|
|
Em thực hiện được kế hoạch lao động tại gia đình trong tuần qua. |
|
|
|
Em nêu được ý nghĩa, cách thức chăm sóc người thân bị mệt, ốm. |
|
|
|
Em trình bày được những biểu hiện của lắng nghe tích cực và không tích cực trong gia đình |
|
|
|
Em tự đánh giá biểu hiện lắng nghe tích cực của bản thân đối với các thành viên trong gia đình. |
|
|
|
Em tự nhận xét được cách kiểm soát chi tiêu của bản thân trong một tuần. |
|
|
|
Em nêu được cách tiết kiệm để thực hiện một mục đích chi tiêu của bản thân. |
|
|
|
Em lập được kế hoạch chi tiêu cho một sự kiện sắp tới của gia đình và rút ra nhận xét. |
|
|
Chia sẻ về nhiệm vụ em chưa hài lòng nhất và nêu cách em sẽ khắc phục.
Câu 4:
- Nêu một sự kiện sắp tới của gia đình em: ………………………………..
- Xây dựng kế hoạch tổ chức sự kiện đó.
* Xác định thời gian, địa điểm, số người tham gia:
* Nêu các công việc cần làm và nhiệm vụ của các thành viên:
* Liệt kê các mục chi cần thiết để tổ chức sự kiện:
* Dự kiến số tiền cần chi:
- Phỏng vấn một thành viên trong gia đình em (người có kinh nghiệm tổ chức sự kiện này) về các câu hỏi như trên (thời gian, địa điểm, các công việc cần làm, các mục chi, số tiền,…)
- Đối chiếu với kế hoạch em đã xây dựng và rút ra nhận xét.
Câu 5:
Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động bằng cách đánh dấu X vào ô phù hợp.
|
Rất |
|
Tích cực |
|
Chưa |
|
|
|
|
|
|
Câu 6:
Chia sẻ cách em đã thực hiện để kiểm soát các khoản chi.
+ Thống kê các khoản chi mỗi tháng: ………………………..
+ Đặt hạn mức chi tiêu cho mỗi khoản: ……………………...
|
Nội dung khoản chi |
Hạn mức chi tiêu |
|
Khoản 1: …………………………… |
|
|
Khoản 2: …………………………… |
|
|
Khoản 3: …………………………… |
|
|
Khoản 4: …………………………… |
|
+ Trì hoãn các khoản chi tiêu không thiết yếu:
Khoản 1: ……………………………………
Khoản 2: ……………………………………
Khoản 3: ……………………………………
về câu hỏi!