Quảng cáo
Trả lời:
TT |
Nội dung đánh giá |
Rất đúng |
Gần đúng |
Chưa đúng |
1 |
Em chỉ ra được biểu hiện và ý nghĩa của sự hợp tác |
|
X |
|
2 |
Em rèn luyện được các kĩ năng cơ bản theo các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung |
X |
|
|
3 |
Em sẵn sàng hợp tác với thầy cô trong một số công việc |
X |
|
|
4 |
Em hợp tác với các bạn để thực hiện được các nhiệm vụ chung |
X |
|
|
5 |
Em giải quyết được vấn đề nảy sinh khi thực hiện nhiệm vụ chung |
|
X |
|
6 |
Em phát triển được mối quan hệ với bạn bè, thầy cô thông qua hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung. |
X |
|
|
7 |
Em hài lòng về các mối quan hệ với bạn bè và thầy cô |
X |
|
|
8 |
Em giới thiệu được truyền thống của nhà trường và Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh |
X |
|
|
Hot: Đề thi cuối kì 2 Toán, Văn, Anh.... file word có đáp án chi tiết lớp 1-12 form 2025 (chỉ từ 100k). Tải ngay
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Viết những nét nổi bật đáng tự hào về nhà trường và Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh mà em đã tìm hiểu được.
Câu 2:
Điền số thứ tự các bước hợp tác giải quyết vấn đề vào ô và chỉ ra nội dung cụ thể của các bước:
Câu 4:
Chỉ ra những hành vi thể hiện sự hợp tác với thầy cô trong mỗi bức tranh và giải thích lí do đó là hành vi hợp tác.
Câu 5:
Nối các bước hợp tác giải quyết vấn đề tương ứng với các kĩ năng cơ bản để thực hiện:
Câu 6:
Chỉ ra những hành vi thể hiện sự hợp tác với thầy cô trong mỗi bức tranh và giải thích lí do đó là hành vi hợp tác.
Câu 7:
Đánh dấu X vào lời nói, hành động của em khi mượn đồ dùng của người khác để hoàn thành nhiệm vụ được giao, nếu em là T., M. hoặc H. ở tình huống trong SGK trang 30
Hãy Đăng nhập hoặc Tạo tài khoản để gửi bình luận