c. Qua đoạn thơ, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

Theo em, qua bài thơ, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp gì?

Theo em, vì sao những trò chơi do em bé tạo ra lại “thú vị” và “hay hơn”?

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Mẹ ơi, trên mây có người gọi con:

“Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với

bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc.”.

Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”.

Họ đáp: “Hãy đến nơi tận cùng Trái Đất, đưa tay lên trời.

cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây.”.

“Mẹ mình đang đợi ở nhà.” – con bảo – “Làm sao có thể rời mẹ

mà đến được?”.

Thế là họ mỉm cười bay đi.

Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ ạ.

Con là mây và mẹ sẽ là trăng

Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.

a. Em bé đã tưởng tượng ra điều gì? Những điều đó có đặc điểm như thế nào?

b. Những dòng thơ nào cho thấy tình cảm của em bé dành cho mẹ? Đó là tình cảm gì?

Phương thức biểu đạt nào không có trong bài thơ?

Đọc bài thơ sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

Xứ thần tiên

Hãy cho biết: Em bé trong bài thơ có những suy nghĩ và tình cảm như thế nào đối với ngôi nhà của mình? Theo em bé, nơi đâu là “xứ thần tiên”? Em có nhận xét gì về suy nghĩ và tình cảm đó của em bé?