Danh sách câu hỏi tự luận ( Có 36,482 câu hỏi trên 730 trang )

Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 5: Bảo tồn di sản văn hóa có đáp án

Em hãy đọc các hành động sau và đánh dấu X vào cột tương ứng. Hành động Vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa Không vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hóa a. Thông báo kịp thời khi phát hiện cổ vật cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền.     b. Mua bán, trao đổi và cho tặng cổ vật không có giấy phép.     c. Bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá dân tộc.     d. Chiếm đoạt và sử dụng trái phép di sản văn hoá dân tộc.     e. Chấp hành, tuyên truyền quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá.    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 262 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 5: Bảo tồn di sản văn hóa có đáp án

Em hãy nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 454 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 5: Bảo tồn di sản văn hóa có đáp án

Em hãy khoanh tròn đáp án về những việc làm thể hiện việc bảo tồn di sản văn hoá. a. Bảo vệ, tôn trọng và giới thiệu di sản văn hoá. b. Thông báo cho cơ quan nhà nước khi phát hiện cổ vật. c. Ngăn chặn những hành vi phá hoại di sản văn hoá. d. Chiếm giữ bảo vật quốc gia do mình tìm được để sở hữu cá nhân. e. Xử lí kịp thời những hành vi sử dụng trái phép di sản văn hoá.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 366 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 5: Bảo tồn di sản văn hóa có đáp án

Dựa vào các gợi ý, em hãy điền từ phù hợp vào chỗ trống để hoàn thành nội dung sau: Gợi ý: tiên tiến, lưu truyền, tuyên truyền, tài sản, tinh thần, phát huy, vật thể - Di sản văn hoá là sản phẩm vật chất và …………… có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học được ............... từ đời này sang đời khác. - Di sản văn hoá bao gồm: di sản văn hoá ……….. và di sản văn hoá phi vật thể. - Di sản văn hoá là ……....... của dân tộc; thể hiện công sức, kinh nghiệm sống của dân tộc trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đóng vai trò rất quan trọng vào sự nghiệp xây dựng, phát triển văn hoá Việt Nam ………….. đậm đà bản sắc dân tộc, góp phần làm phong phú kho tàng di sản văn hoá thế giới. - Mỗi chúng ta cần phải tôn trọng, tự hào, giữ gìn và ………. giá trị di sản văn hoá dân tộc; đồng thời chấp hành, …………. quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hoá.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 394 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Hãy kể về một tấm gương giữ chữ tín (khoảng 120 - 150 chữ) trong cuộc sống hằng ngày mà em biết. Em học tập được điều gì từ tấm gương đó?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 3.9 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Hãy rèn luyện việc giữ chữ tín bằng cách ghi lại những hành vi, việc làm thể hiện việc giữ chữ tín mà em đã thực hiện hằng ngày (theo mẫu). Thời gian Hành vi, việc làm thể hiện giữ chữ tín Ghi chú Thứ hai     Thứ ba     Thứ tư     Thứ 5     Thứ 6     Thứ 7    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 226 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Em hãy chọn một thông điệp dưới đây, viết bài và thuyết trình trước lớp về giá trị của giữ chữ tín. - Người không có chữ tín, chẳng làm chi nên việc. (Khổng Tử) - Đừng bao giờ hứa nhiều hơn bạn có thể thực hiện. (Publilius Syrus

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Em hãy đọc các hành động sau và đánh dấu X vào cột tương ứng. Hành động Biểu hiện giữ chữ tín Biểu hiện không giữ chữ tín a. T hoàn thành nhiệm vụ mà nhóm đã phân công đúng hạn cho bài thuyết trình môn Giáo dục công dân sắp tới.     b. Tuần này tới phiên K trực nhật nhưng K đã quên nhiệm vụ kiểm tra điện, quạt khi lớp tan học.     c. Dù bận đi công tác xa nhà nhưng bố vẫn về dự sinh nhật H vì đã hứa từ trước.     d. N cho V mượn quyển truyện tranh. V đã hứa cuối tuần sẽ trả nhưng lại quên.     e. Y giúp đỡ H tận tình trong học tập vì đã hứa với cô giáo chủ nhiệm sẽ giúp H sau đợt kiểm tra chất lượng đầu năm.    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 239 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

- Em hãy nêu 3 việc làm để rèn luyện việc giữ chữ tín cho bản thân sau khi đọc thông tin trên.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu. GIỮ LỜI HỨA Hồi ở Pác Bó, Bác Hồ sống rất chan hoà với mọi người. Một hôm được tin Bác đi công tác xa, một trong những em bé thường ngày quấn quýt bên Bác chạy đến cầm tay Bác thưa: - Bác ơi, Bác đi công tác về nhớ mua cho cháu một chiếc vòng bạc nhé! Bác cúi xuống nhìn em bé âu yếm, xoa đầu em khẽ nói: - Cháu ở nhà nhớ ngoan ngoãn, khi nào Bác về Bác sẽ mua tặng cháu. Nói xong Bác vẫy chào mọi người ra đi. Hơn hai năm sau Bác quay trở về, mọi người mừng rỡ ra đón Bác. Ai cũng vui mừng xúm xít hỏi thăm sức khoẻ Bác, không một ai còn nhớ đến chuyện năm xưa. Bỗng Bác mở túi lấy ra một chiếc vòng bạc mới tinh trao tận tay em bé - bây giờ đã là một cô bé. Cô bé và mọi người cảm động đến rơi nước mắt. Bác nói: - Cháu nó nhờ mua tức là nó thích lắm, mình là người lớn đã hứa thì phải làm được, đó là “chữ tín”. Chúng ta cần phải giữ trọn niềm tin với mọi người. Câu hỏi: - Em hãy nêu hành động thể hiện việc giữ chữ tín của Bác Hồ trong thông tin trên.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Tình huống 3: Y cho rằng, nếu làm sai thì mạnh dạn nhận lỗi và hứa sẽ khắc phục, còn việc có khắc phục hay không là chuyện của mình. Y tâm sự với người bạn thân: “Mình chỉ nên thực hiện lời hứa đối với người có uy tín, có quyền với mình” Em có đồng tình với suy nghĩ của Y không? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 304 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Tình huống 2: K và H là đôi bạn thân cùng lớp 7C1. K bị ốm đã mấy ngày, không đi học được. H hứa với cô giáo và trước cả lớp rằng: “Cuối tuần, em sẽ mang tập sang nhà giúp K chép bài đầy đủ”. Hôm đó, do trời mưa to nên H ngủ quên và không đến nhà để hỗ trợ K chép bài. Em dự đoán gì về hậu quả từ việc làm của H?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 535 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi. Tình huống 1: Trong thời gian mẹ đi công tác, M ở nhà đều đặn chăm sóc em như đã hứa với mẹ. Khi trở về, mẹ rất vui và khen M: “Mẹ rất hài lòng về con! Cảm ơn con! Em có nhận xét gì về việc làm của M?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 729 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Em hãy đánh dấu X vào câu tục ngữ, thành ngữ nói về giữ chữ tín. 1. Một lần bất tín, vạn lần bất tin.   2. Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng.   3. Quý chữ tín hơn vàng.   4. Mất lòng trước, được lòng sau.   5. Lời nói như đinh đóng cột.   6. Nhất ngôn tử xuất, tử mã nan truy.  

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 309 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Em hãy nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 374 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Em hãy khoanh tròn vào đáp án biểu hiện của người giữ chữ tín. a. Trả đồ dùng đã mượn cho người khác đúng thời gian như đã hứa. b. Chỉ giữ chữ tín với những người lớn hơn mình. c. Hoàn thành nhiệm vụ đúng hạn khi nhóm phân công. d. Chỉ giữ lời hứa khi thấy việc đó có lợi cho bản thân. e. Đã hứa việc gì đó là phải quyết tâm làm cho bằng được. f. Hứa để mọi người an tâm nhưng việc thực hiện tuỳ theo điều kiện thực tế.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 263 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 4: Giữ chữ tín có đáp án

Dựa vào các gợi ý, em hãy điền từ phù hợp vào chỗ trống để hoàn thành nội dung sau: Gợi ý: lời hứa, phê phán, tin tưởng, kính nể, trách nhiệm, lòng tin - Chữ tín là sự ……….., niềm tin giữa người với người. Giữ chữ tín là coi trọng ……… của mọi người đối với mình. - Biểu hiện của việc giữ chữ tín là biết giữ ............., đúng hẹn, hoàn thành nhiệm vụ,... - Chữ tín trong cuộc sống vô cùng quan trọng. Người biết giữ chữ tín sẽ được mọi người yêu quý, ...................... và dễ dàng hợp tác với nhau,... - Để rèn luyện việc giữ chữ tín, chúng ta phải giữ lời hứa với người thân, thầy cô, bạn bè và người khác một cách có ..................... đồng thời ................... những người không tôn trọng chữ tín, không biết giữ chữ tín.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 615 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Em hãy kết hợp với một bạn trong lớp để cùng góp ý, nhắc nhở nhau trong học tập và chia sẻ trước lớp về kết quả học tập đạt được sau một tháng.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 231 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Em hãy xây dựng dàn ý và thực hiện bài thuyết trình ngắn với chủ đề: “Học tập có thể giúp bạn thay đổi cuộc đời”.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 855 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Em hãy chọn một thông điệp dưới đây, viết bài và thuyết trình trước lớp về ý nghĩa của việc bảo tồn di sản văn hoá. - Những gì chúng ta biết trong ngày hôm nay, ngày hôm sau sẽ lỗi thời. Nếu ngừng học tập thì chúng ta sẽ ngừng phát triển. (Dorothy Billington) - Học tập là hạt giống của kiến thức, kiến thức là hạt giống của hạnh phúc. (Ngạn ngữ Gruzia)

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.2 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

- Hãy nêu việc làm cụ thể của em để rèn luyện việc học tập tự giác, tích cực.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 5.4 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu. PHÙNG HU NU - TẤM GƯƠNG SÁNG VỀ HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN Tâm sự cùng Nu chúng tôi được biết, Nu là người dân tộc Hà Nhì, sinh ra trong gia đình thuần nông tại bản Gò Khà, xã Thu Lũm, cách thị trấn Mường Tè 100 km. Lớn lên trên mảnh đất biên giới xa xôi từ nhỏ, chứng kiến những khó khăn mà gia đình và người dân nơi đây phải gánh chịu, Nu đã sớm nuôi ý chí vươn lên, cố gắng học tập để mai này trở thành người có ích cho quê hương, xã hội. Vốn cần cù, chịu khó, Nu luôn chủ động, tự giác trong việc học tập và có tính tự tập trong cuộc sống. Trên lớp, Nu chú ý nghe thầy cô giảng bài, hăng say phát biểu. Mỗi giờ ra chơi, Nu còn tranh thủ giúp các bạn trong lớp giải bài tập khó hoặc ngồi ôn lại những kiến thức thầy cô đã giảng, những bài nào khó, không hiểu chủ động hỏi thầy cô. Nu nói: “Với em kiến thức là vô tận, nhưng cốt lõi vẫn là phải nắm chắc kiến thức trên lớp. Ngoài ra, em còn tham khảo thêm các dạng sách nâng cao để bổ trợ cho kiến thức của bản thân.” Câu hỏi: - Em hãy nêu những việc làm thể hiện việc học tập tự giác, tích cực của Nu trong thông tin trên.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 245 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Trường hợp 3: Q và G là bạn thân học cùng lớp với nhau. Vào ngày cuối tuần, Q sang nhà G để rủ đi chơi đá bóng thì thấy G đang giải bài tập về nhà. Q liền nói với G: “ Hôm nay là ngày nghỉ, cậu đi chơi đá bóng cùng mình cho thoải mái”. G cảm thấy băn khoăn trước lời đề nghị của Q. Nếu là G, em sẽ xử lí như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 396 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Trường hợp 2: V là học sinh lớp 7A và sống trong gia đình có đông anh, chị, em. Vì gia đình khó khăn, bố mẹ V chỉ tập trung đi làm để chăm lo cuộc sống gia đình. Tuy vậy, V luôn chủ động lập thời gian biểu khoa học, hợp lí để đảm bảo việc học tập. Thật tự hào khi năm học nào, V cũng đạt danh hiệu học sinh giỏi. Em có nhận xét gì về thái độ học tập của V?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 251 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi. Trường hợp 1: K là lớp trưởng của lớp 7C. K cho rằng phải làm gương cho các bạn trong lớp để cùng nhau tiến bộ. Vì vậy, K luôn lập một thời gian biểu hợp lí, khoa học để đảm bảo việc học của mình một cách tốt nhất và có thời gian giúp đỡ các bạn trong lớp. Em có đồng tình với suy nghĩ của K không? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 545 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Em hãy đọc các hành động sau và đánh dấu X vào cột tương ứng. Hành động Tự giác, tích cực trong học tập Không tự giác, tích cực trong học tập a. Mỗi tối, T đợi mẹ nhắc nhở mới làm bài tập về nhà.     b. Sau khi ôn bài cũ, Y đều soạn bài mới cẩn thận trước khi đến lớp.     c. Mỗi khi gặp bài Toán khó, D không suy nghĩ mà mở sách giải ra viết đáp án.     d. Vào những ngày cuối tuần, V đến nhà bạn để cùng nhau làm các bài tập khó.     e. Trước khi đi ngủ, H cài đồng hồ báo thức để dậy sớm và đi học đúng giờ.    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 252 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Em hãy nổi nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 477 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Em hãy khoanh tròn đáp án về biểu hiện của việc học tập tích cực, tự giác. a. Xác định đúng mục đích học tập. b. Chỉ tích cực, tự giác khi được ai đó nhắc nhở. c. Sắp xếp thời gian biểu khoa học, hợp lí. d. Đề ra kế hoạch cụ thể trước khi bắt đầu thực hiện. e. Quyết tâm thực hiện các mục tiêu đề ra. g. Chấp nhận bỏ cuộc giữa chừng khi gặp việc khó.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 421 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 3: Học tập tự giác, tích cực có đáp án

Dựa vào các gợi ý, em hãy điền từ phù hợp vào chỗ trống để hoàn thành nội dung sau: Gợi ý: quyết tâm, nhắc nhở, chủ động, kiến thức, mục đích - Học tập tích cực, tự giác là ............. thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra. - Học tập tích cực, tự giác được thể hiện qua việc xác định đúng……….. học tập; lập thời gian biểu khoa học, hợp lí; ............. thực hiện các mục tiêu, kế hoạch đã đề ra. - Học tập tích cực, tự giác giúp chúng ta có thêm .........., mở rộng hiểu biết, gặt hái nhiều thành công và được mọi người thừa nhận, tôn trọng. - Học sinh phải rèn luyện tính tích cực, tự giác trong học tập; đồng thời cần ……… và giúp đỡ những bạn chưa tích cực, tự giác trong học tập để cùng nhau tiến bộ.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 547 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Hãy viết một bức thư (khoảng 150 chữ) thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với khó khăn của đồng bào miền Trung chịu ảnh hưởng do bão, lũ.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Em hãy hợp tác cùng bạn để xây dựng kịch bản và sắm vai một tiểu phẩm về sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 4.6 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Em hãy chọn một thông điệp dưới đây, viết bài và thuyết trình trước lớp về giá trị của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ. - Sự thành công của con người trong ứng xử với người khác phụ thuộc vào việc nắm được góc nhìn của người khác với thái độ cảm thông. (Dale Carnegie) - Ba chìa khoá dẫn tới cuộc sống mãn nguyện: quan tâm tới người khác, dám làm vì người khác, chia sẻ cùng người khác. (Wiliam Arthur Ward)

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 2.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Em hãy đọc các hành động sau và đánh dấu X vào cột tương ứng. Hành động Biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ Biểu hiện trái với sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ a. T thường xuyên gọi điện thoại về quê hỏi thăm ông, bà vào những ngày cuối tuần.     b. V luôn tỏ ra cảm thông với mọi người để được mọi người ủng hộ trong công việc.     c. Mẹ bị bệnh, G trông em và làm việc nhà để mẹ nghỉ ngơi, điều trị bệnh.     d. Là lớp trưởng nên N quyết mọi việc mà thường không quan tâm đến cảm xúc của các bạn.     e. Lớp 7C quyên góp tiền để ủng hộ và chia sẻ với đồng bào miền Trung chịu ảnh hưởng trực tiếp của bão, lũ.    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 180 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

- Em hãy nêu 3 điều cần thực hiện sau khi đọc câu chuyện trên.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 287 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Em hãy đọc câu chuyện sau và thực hiện yêu cầu. BÁT CHÈ XẺ ĐÔI Đồng chí liên lạc đi công văn 10 giờ đêm mới đến. Bác gọi mang ra một bát, một thìa con.Rồi Bác đem bát chè đậu đen, đường phèn, mà anh em phục vụ vừa mang lên, xẻ một nửa cho đồng chí liên lạc. - Cháu ăn đi! Thấy đồng chí liên lạc ngần ngại, lại có tiếng đằng hắng bên ngoài, Bác giục: - Ăn đi, Bác cùng ăn... - Cảm ơn Bác, đồng chí liên lạc ra về. Ra khỏi nhà sàn, xuống sân, đồng chí cấp dưỡng bấm vào vai anh lính thông tin. - Cậu chán quá. Cả ngày Bác có bát chè để bồi dưỡng làm đêm mà cậu lại ăn mất một nửa. - Khổ quá, anh ơi! Em có sung sướng gì đâu. Thương Bác, em vừa ăn ra rớt nước mắt, nhưng không ăn lại sợ Bác không vui, mà ăn thì biết cái chắc là các anh mắng rồi... Câu hỏi: - Em cảm nhận gì về hành động của Bác trong câu chuyện trên?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 5.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Tình huống 3: Đi học về, M thấy em trai ăn cơm xong nhưng vẫn để chén bát trên bàn mà không dọn dẹp. Khi M nhắc nhở, em trai trả lời: “Tại sao em phải dọn dẹp, đó là việc của mẹ mà?”. M giải thích nhưng em trai cố tình không nghe và còn tỏ thái độ khó chịu. Nếu là M, em sẽ khuyên em trai như thế nào?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 344 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Tình huống 2: Từ nhỏ, V phải sống cùng ông bà. Do hoàn cảnh gia đình khó khăn nên ông bà phải đi làm nhiều việc khác nhau nhưng V cũng chỉ biết thế chứ ít quan tâm ông bà. Một hôm, V đi học về thấy bà đang bị bệnh, nằm trên giường, V liền đi cất cặp sách và đến ân cần chăm sóc, hỏi thăm: “Bà thấy trong người sao rồi ạ! Bà cần gì thì gọi cháu lấy ạ!”. Em có nhận xét gì về việc làm của V?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.1 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi. Tình huống 1: H và T chơi thân với nhau từ nhỏ. Một hôm, H chạy xe đạp không cẩn thận bị té và đau ở chân nên việc đi lại gặp nhiều khó khăn. Dù học khác lớp nhưng vì thương bạn, hằng ngày, T đều đến nhà H rất sớm để chở bạn đến trường Không những thế, T còn dìu bạn đến tận lớp rồi mới quay về lớp của mình. Em có đồng tình với hành động của T không? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 851 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Em hãy đọc các ý kiến sau và đánh dấu X vào cột tương ứng. Ý kiến Đồng tình Không đồng tình 1. Cảm thông là luôn biết đặt mình vào vị trí của người khác.     2. Quan tâm nhiều đến người khác sẽ làm bản thân dễ bị trói buộc.     3. Chia sẻ là sự đồng cảm với người khác khi họ gặp khó khăn.     4. Chỉ nên thể hiện tình yêu thương và quan tâm người khác bằng lời nói.     5. Quan tâm là thường xuyên hỗ trợ và giúp đỡ lẫn nhau.    

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 360 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Em hãy nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B sao cho phù hợp.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 775 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Em hãy khoanh tròn đáp án về biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ. a. Luôn sẵn sàng lắng nghe những chia sẻ của người khác. b. Nhỏ nhen, ích kỉ, chỉ nghĩ cho bản thân mình. c. Biết san sẻ niềm vui, xoa dịu nỗi buồn với những người xung quanh. d. Không cần cân nhắc việc thực hiện các hành động có thể ảnh hưởng xấu đến người khác. e. Cảm thông chỉ xuất phát từ trái tim chân thành, không toan tính, vụ lợi. g. Chia sẻ là sẵn sàng cho đi mà không mong cầu được nhận lại.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 238 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 2: Quan tâm, cảm thông và chia sẻ có đáp án

Dựa vào các gợi ý, em hãy điền từ phù hợp vào chỗ trống để hoàn thành nội dung sau: Gợi ý: đồng cảm, đặt mình, chú ý, vị trí, đời sống, hành động, khích lệ - Quan tâm là thường xuyên ………… đến người khác. Cảm thông là …………… vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của họ. Chia sẻ là sự …………. san sẻ với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình. - Quan tâm, cảm thông, chia sẻ được thể hiện qua lời nói, ánh mắt, nụ cười, cử chỉ,... hay những …………. hỗ trợ, giúp đỡ và thấu hiểu lẫn nhau. - Quan tâm, cảm thông, chia sẻ có ý nghĩa trong ………… xã hội hiện nay. Qua đó, chúng ta có thể hỗ trợ, giúp đỡ và thấu hiểu lẫn nhau.. - Để rèn luyện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ cần quan sát, lắng nghe, đặt mình vào ………. của người khác và luôn sẵn sàng giúp đỡ họ. Bản thân mỗi học sinh cần chủ động quan tâm, cảm thông, chia sẻ với người khác và động viên, ……… bạn bè cùng thực hiện. Đồng thời, cần góp ý, phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 400 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 1: Tự hào truyền thống quê hương có đáp án

Em hãy viết thông điệp (khoảng 150 từ) thể hiện niềm tự hào về truyền thống quê hương và chia sẻ với các bạn cùng lớp.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 3.7 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 1: Tự hào truyền thống quê hương có đáp án

Em hãy thực hiện việc phát huy truyền thống văn hoá quê hương. Gợi ý:- Tham gia các lễ hội truyền thống như: Lễ hội Cồng chiêng, Lễ hội Đua voi, Lễ Mừng cơm mới,...- Tìm hiểu lịch sử đấu tranh của dân tộc hoặc tìm hiểu một nghề truyền thống ở gần nơi em ở.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 266 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 1: Tự hào truyền thống quê hương có đáp án

Em hãy chọn một thông điệp dưới đây, viết bài và thuyết trình trước lớp về giá trị của tự hào truyền thống quê hương. - Người muốn phụng sự đất nước mình phải không chỉ có năng lực để suy nghĩ mà còn có ý chí để hành động. (Plato) - Nền văn hoá của một quốc gia nằm trong trái tim và tâm hồn của nhân dân. (Mahatma Gandhi)

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.3 K lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 1: Tự hào truyền thống quê hương có đáp án

Tình huống 2: Giờ ra chơi, trong lúc tranh luận về âm nhạc, P nói với T rằng: “Chúng ta không cần phải học âm nhạc truyền thống như: cải lương, ca trù,... mà nên học âm nhạc hiện đại như: rap, Kpop,... thì sẽ hợp thời và tạo ra dấu ấn khi biểu diễn” Nếu là T, em sẽ làm gì?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 541 lượt xem 1 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 1: Tự hào truyền thống quê hương có đáp án

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi. Tình huống 1: Trong lúc họp nhóm để chuẩn bị cho bài thuyết trình môn Sử sắp tới, K nói với Q rằng: “Chúng ta không cần nhớ tiểu sử của các anh hùng dân tộc vì sẽ rất dễ căng thẳng, chỉ cần tra google là được”. Nếu là Q, em sẽ làm gì?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 547 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 1: Tự hào truyền thống quê hương có đáp án

- Em hãy nêu 3 điều vị thành niên cần làm sau khi đọc thông tin trên.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 194 lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 1: Tự hào truyền thống quê hương có đáp án

Em hãy đọc thông tin sau và thực hiện yêu cầu. ANH HÙNG ĐINH NÚP   Anh hùng Đinh Núp, sinh năm 1914 ở làng Stơr, đã chỉ huy đội tự vệ đầu tiên của làng với trên 40 người, rồi phát động và lãnh đạo dân làng chống Pháp từ trước Cách mạng tháng 8/1945. Từ năm 1950 đến năm 1951, Pháp đã tổ chức 10 cuộc hành quân lên đốt làng, phá rẫy nhưng đều bị đánh bại. Bằng vũ khí thô sơ như: chông tre, bẫy đá, cung tên,... anh hùng Đinh Núp đã cùng dân làng dựa vào núi rừng hiểm trở để giăng bẫy, tiêu diệt quân địch. Ông là người đồng bào Ba Na đầu tiên được kết nạp Đảng và tập kết ra Bắc năm 1954, Đinh Núp được phong tặng danh hiệu Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân năm 1955. Câu hỏi: - Cho biết nhận xét của em về những hành động của anh hùng Đinh Núp.

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 1.6 K lượt xem 2 năm trước
Giải VTH GDCD 7 CTST Chủ đề 1: Tự hào truyền thống quê hương có đáp án

Trường hợp 3: Sắp đến ngày Giỗ Tổ Hùng Vương, nhóm bạn B, M và P lên kế hoạch cho kì nghỉ lễ. B đề nghị hãy đi Đền Hùng để thắp hương nhưng M cho rằng hôm đó, mọi người đến rất đông, đi công viên giải trí sẽ thú vị hơn. Nếu là P, em sẽ ủng hộ phương án nào? Vì sao?

Giáo dục công dân Lớp 7
Xem chi tiết 426 lượt xem 1 năm trước
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
Giấy chứng nhận ĐKKD số: 0108307822 do Sở KH & ĐT TP Hà Nội cấp lần đầu ngày 04/06/2018
© 2017 Vietjack72. All Rights Reserved.
zalo Nhắn tin Zalo

Đăng ký

Bạn đã có tài khoản?